第一单元《测量》复习.pptVIP

* 小组交流导学案 (每人选一小题，最好不重复) 组长主持，按1-2-3-4-5-6的顺序 ，每个组员依次与其他组员说一说，其他组员认真倾听。 * 小组按任务小纸条合作探究讨论 要求：组长主持 1、按1-2-3-4-5-6的顺序说，其他人注意倾听，补充或记录。 2、小组统一想法，形成本组最佳、最完整的方案，记录员做好记录。 * 展示要求： 1、（展示组） 发言有头有尾，条理清楚、声音洪亮、吐字清楚 2、（补充组或质疑组）注意倾听，比较本组的方案，提出补充或质疑。 其他组也注意倾听，注意比较本组的方案，提出补充或质疑。 3、（评价组）你认为他们组方案中的哪点比较好，哪点是你们组没有想到的（或者你们最欣赏的地方），并提醒其他同学。 * 用于测量物体长度的单位， 我们把它叫做“长度单位”。 毫米 厘米 分米 米 千米（公里） * 1厘米= 10毫米 1分米= 10厘米 1米= 10分米 1米= 100厘米 1千米（公里） = 1000米 * 1、硬币厚度、降水量、手指宽度等，通常用“毫米”作单位。 （如：①一枚硬币的厚度约为1毫米；②秋季本市降水量为139毫米； ③食指宽度约为8毫米；······） 2、身高、粉笔、铅笔长度等，通常用“厘米”作单位。 （如：①小丽身高134厘米；②粉笔的长度