2014物业管理师综合第八章第二节社会化….doc

窗体顶端 第二节社会化 知识点一、社会化的定义 所谓社会化是指作为个体的、生物性的人成长为社会人，获得人格、学习社会和群体方式的社会互动过程。（个人学习知识、技能和规范，取得社会成员的资格，发展自己社会性的过程） 社会化是由自然人到社会人的转变过程，涉及两个方面： 一是社会对个体进行教化的过程； 二是与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过程。 从广义角度理解社会化的含义，社会化贯穿于人的出生到生命的结束，人的一生都是社会化的过程。 从狭义的角度理解社会化的含义，社会化是指一个人出生之后，经过幼年、童年的看护，青少年的教育，成为社会所接受的“成人”的过程，经过社会化，个人成为社会所接受的成员。 1．社会强制性 呱呱落地→复杂的社会环境→各种各样的影响和制约； 无意识地、被动地、潜移默化 2．个体能动性 一方面既接受社会的影响，另一方面又积极主动地认识社会，影响和作用于周围的环境； 两个方面： 一是个体自身的知识、经验、价值观念和人格特质等因素影响、引导着个体的社会化； 二是社会化的个体之间相互作用，个体被社会化的过程中，也会影响其他个体的社会化，个体既是社会化的客体，也是社会化的主体。 3．终身持续性 个体在适应社会、认识社会和改造社会的过程中，不断发展自己的社会性，完善自己的人格 4．相互性 指社会化过程中主体与受体之间的相互作用，包括正向（比较明显）、反向（不易被察觉）和侧向三种影响类型 ? 例题： 下列选项中，不属于社会化基本特征的是（）。 a.社会强制性b.相互性c.终身持续性d.客观被动性 答案：d 解析：本题考核的是社会化的基本特征 知识点三、社会化的条件 1．个人生物基础条件 （1）语言能力 （2）思维能力 （3）学习能力 （4）较长的生活依赖期 2．外界社会环境条件 （1）家庭 （2）学校 （3）同龄群体 （4）工作单位 （5）大众传播媒介 ? ? 例题.下列选项中，对社会化的条件表述正确的有（）。 a.人有较长的生活依赖期 b.人有较强的学习能力 c.人有思维能力 d.人有语言能力 e.人有认知能力 答案：abcd 解析：本题考核的是社会化的条件 知识点四、社会化的基本内容 现实社会生活内容的广泛性和复杂性决定了社会化内容的广泛性和复杂性 （1）从社会化的基本活动来看，可以把社会化的内容概括为以下几种：学习基本生活技能、掌握基本社会规范、确立生活目标、内化价值观念、培养社会角色、个性的发展等。 （2）从社会化发生的领域来看，可以把社会化的内容划分为以下几种：政治社会化、道德社会化、两性角色社会化。 知识点五、社会化的类型 1．????? 指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。 内化社会文化规范和价值标准，能正确理解社会关于各种角色的期望和要求。 它是个人从自然人转变为社会人的本质体现过程，是整个社会化过程的基础。 2．????? 指继基本社会化之后的成年人的社会化，从个人完成基本社会化的时候开始，一直到其离开世界时才结束。 继续社会化与基本社会化首尾相接 3．????? 指个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程。 它意味着个体放弃了原有价值标准和行为规范，重新建立起新的、符合社会要求的价值标准和行为规范，并确立起新的人生目标。 例题: 1.?? 参加注册物业管理师继续教育，是注册物业管理师（）的体现。 a.基本社会化b.重新社会化c.继续社会化d.再社会化 答案：c 解析：本题考核的是继续社会化的概念。即：指继基本社会化之后的成年人的社会化，他从个人完成基本社会化的时候开始，一直到他离开世界时才结束。 2.物业服务企业对在职员工进行的业务培训是（）的重要表现。 a.基本社会化b.继续社会化c.发展社会化d.再社会化 答案：b 解析：在职员工为了更好地适应工作岗位而参加的业务培训是成年人的社会化，是继续社会化。 窗体底端