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顺德美食小吃地理报告
学校:顺峰初级中学
班级:初二(4)班
组员:张芷瑜、项贝贝、许靖宜、罗哲天、岑家津、周颂贤、
指导老师:蔡骐伊
一、调查背景
顺德美食历史悠久,俗话有说“吃在广东,厨出凤城。”顺德的名厨在中国甚至世界上都颇有名气,顺德的风味小吃种类繁多,简朴纯正,原汁原味,不掺假,不取巧,全凭店主的良心、诚信与德行,全凭祖训和家传绝技以及扎实的基本功,历来以质段味佳、价廉物美取胜,赢得了群众的口碑和食家的赞誉。香港著名美食家蔡澜先生称赞顺德水蛇粥“无比的鲜甜”,表示要“跪地膜拜”;赞鲫鱼粥“连细骨也不见”,粥身“甜美”,佩服得五体投地”;试过顺德的姜撞奶,“其他地方的都觉得不好吃”;双皮奶“吃起来很清香,又有弹牙的质”。顺德小吃的佳品还受到诗歌的礼赞,得到极高的定评。双皮奶被称颂道:“甘香酥滑奶双皮,玉液凝脂润雪肌。何必整容求绝色,醍醐助尔赛西施。”并被尊为“新广东三宝”之一。牛乳饼则是“补身正气称神品”,传至港澳、新加坡和马来西亚。小小顺德,就拥有伦教糕、双皮奶、姜撞奶、鱼皮角、大良蹦砂、南乳花生(由顺德探花李文田命名而走红)、等 “中华名小吃”,连广州的“中华名小吃”南信双皮奶、姜撞奶,伍湛记及第粥,广东名饼鸡仔饼(又名“小凤饼”)也是顺德人创制或经营的著名品牌,足以证明顺德小吃在岭南乃至全国享有多么崇高的地位和声誉!
二、调查目的
1、通过查阅相关资料,了解顺德特色美食小吃,增进自己对家乡饮食文化的了解,从而进一步推广顺德美食。
2、充分运用各种资源,如图书馆、新华书店、网络等,收集资料。从收集资料、记录资料到整理、分析、得出结论,使学生们逐步形成运用资料说明问题的能力。
3、通过访问和调查,培养和提高社会实践能力,提高整理、分析资料的学习能力?并锻炼学生的思考问题、分析问题的能力
4、培养学生相互协作的团队精神。学会交流,学会合作,正确地处理个人与团队的关系。
三、活动过程
1、制定计划
(1)、时间:2014年2~3月
(2)、地点:佛山市顺德区各镇内
( 3)、分工:岑家津:上网查找相关资料与素材
周颂贤:图书馆查阅相关资料与素材
罗哲天:资料与素材的整理与总结
项贝贝:负责社会调查,设计问卷调查内容
许靖宜:调查结果统计与分析
张芷瑜:统筹课题的研究学习,调查报告撰写
2、实施方案
(1)、调查问卷
关于顺德特色小吃调查问卷
您好,我们是顺峰初级中学的学生,我们想从你这里了解一下这里的特色小吃,请配合一下我们的访问好吗?谢谢!
【调查对象的基本信息】
1您的性别是:( )
A.男性 B.女性
2您的年龄为:( )
A.10~20岁 B.30~40岁 C.40~50岁 D.50~70岁
3 你是顺德人吗:( )
A.是的 B.不是
【认知】
4据您所知,有多少顺德特色小吃:( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.5种以上
5您会做多少道顺德美食小吃? ( )
A会做1~3道 B会做4~6道 C不会做
6您对顺德美食了解多少? ( )
A了解很多 B了解一般 C了解很少
7您对顺德特色小吃的店面还满意吗?( )
A满意 B较为满意 C不满意 D极度不满意
8您对顺德特色小吃还满意吗?( )
A满意 B较为满意 C不满意 D极度不满意
9您喜欢顺德美食吗? ( )
A特喜欢 B喜欢 C一般般 D不喜欢
(3)、问卷调查分析
在受访者中,大多数是本地人,而且他们之中大多数是青年人或中年人,很少是儿童和老人。
然而,对于顺德美食的评价,那是好评如潮。特别是当问到对顺德美食的评价时,许多受访者由心地露出了笑容,并毫不犹豫地给了肯定回答。可见顺德美食的魅力有多大。
但是一些人对顺德的了解程度比较浅,也不太懂去做顺德美食,说明市民没有对文化程度重视,导致对乡土美食不了解,大部分人还是一知半解,说明文化知识未提高。导致传统美食文化流失,影响到顺德美食发展与传承。
(4)、问卷调查建议
加强宣传力度,尤其是针对外地人口方面的宣传活动,使他们更进一步了解顺德的饮食文化,从而喜欢顺德的美食,进而喜欢顺德。
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