思想品德八年级上复习提纲(人民版)解析.docVIP

思想品德八年级上复习提纲 第一单元 成长根据地 第一课 我的父亲母亲 第1课时 父母的爱,我们收到了吗? 真爱阅读 父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。 涟漪片片 (1)其实,很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处,在我们的心里激起阵阵涟漪。 (2)内心激起涟漪，说明父母的爱被我们“接收”到了。如果每个人的新海都荡漾着爱的“涟漪”，就可以汇成爱的波涛。 旧作重读 (1)其实，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母。 (2)我们沐浴在亲情的阳光里，这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。他们与我们的父母一起抚育我们长大。 第2课时 他们这样做的原因 1.父母是具有多重身份的社会成员，他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上。我们期盼父母的爱，同时也应该多一份对父母的理解与尊重。 2.我们渴望父母的爱，但有时也许我们太看重形式了。 3.随着我们的不断成长，父母给予我们爱的方式会和以前有所不同。但只要用心，我们就能从父母的日常行为和话语中体会到不平凡的爱。 第3课时 给父母的爱,我们发出了吗? 我们的心一起跳 给父母的爱,我们发出了吗? 在日常生活中，我们通常只是做了一些力所能及的事情，都可能让父母感动。 “心动不如行动”，让我们拿出实际行动，切实体会父母平日的辛苦和繁忙。 我们的心一起跳 作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以为报，只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。 做子女的不仅要和父母一起过顺畅的日子，有时还要分担家庭的责任，与父母共同面对风浪。也许只有在艰难的时候，我们才更能了解亲情的力量。 第二课 家庭剧场 第1课时 “侦探”爸爸 爱子女是父母的天性,我们正是在父爱和母爱的滋润下渐渐长大的。 不知从什么时候开始，我们与父母之间有了隔膜，产生了抱怨、对立、冲突冷战…… 父母无微不至的关心、呵护我们，他们想知道我们的一切，想了解我们内心的想法。但我们有了自己的思想，有了自己的隐私，渴望有一片属于自己的独立而自由的天空。这样一来，父母的关心和我们的渴望就有可能产生矛盾，为冲突埋下种子。 我们要学会化解与父母的矛盾，不要让他伤害父母和我们的感情。 第2课时 学习,学习,还是学习! 剧场内外 有时候，父母为了让我们能有一个美好的未来，一个劲儿的督促我们学习。我们知道学习重要，但也不愿意为了学习放弃自己的一些兴趣爱好，这也是我们和父母发生冲突的原因之一。 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。 解决与父母的冲突，最有效的策略是“小人不计大人过”，谁让他们是我们的父母呢！我们把自己的位置放低一点，多从自己这方面找原因，主动化解，就没有解不开的疙瘩。 第三课 闲话家常 第1课时 回眸传统 中华民族是一个非常重视家庭的民族，“家”的观念根深蒂固。 中华民族历来以重视家庭教育著称，在数千年的历史发展中积累了丰富的家庭教育经验，形成了许多优良传统。 俗话说：“国有国法，家有家规。”将“家规”与国法并列，充分说明中国古代社会对家规的重视程度。 中国人的姓名也体现出家族文化的特色。 春节、清明、七夕、中秋、重阳、冬至等都是关于“家”的节日都寄托着中华民族对美好家庭生活的憧憬。 中国传统家文化的精华，是我们今天应该继承和弘扬的。但由于中华民族经历了几千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统家文化中封建糟粕应该被摒弃。 第2课时 异域采风 未来展望 异域采风 由于经济、科技和文化水平的不同，更由于地域和历史发展的差异，在不同的国家，家庭文化往往有较大的差别。 自古以来，中国一直是子代依赖父代建家，父代依赖子代养老，我们的养老模式是“反哺式”的。而西方国家的养老模式是“接力式”的。 孝道作为一种传统美德，一直是维持社会伦理的重要支柱。 未来展望 家庭是社会的缩影。随着经济的发展和社会的变革，中国家庭的生活方式也正在悄然发生着变革。 中国家庭结构的变迁轨迹是：家庭规模逐渐缩小。 随着世界文化交流范围的不断扩大，中西方文化不断地撞击与融合，大家互相取长补短，都在不断地调整自己的家庭模式，是家庭的发展更为和谐。 第三单元 青春自画像 第四课 青春故事 第1课时 何必做“刺猬” 1.人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人有少年到成年的过渡时期。 3.青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每一个成长