机械设计基础课程设计指导精要.ppt

机械设计基础—课程设计 一、设计的目的 1、综合利用机械设计基础、机械制图、金属工艺学、机械制图 、理论力学、材料力学公差与配合等知识，解决机械设计中的问题。 2、培养学生独立设计能力、树立正确的设计思想、掌握基本的设计方法，养成看参考书，查阅设计手册，选用国家标准、规范的习惯，为以后解决生产实际问题的能力打下基础。 3、掌握一般机械的设计方法。 常用机构的运动形式、特点和尺寸计算， 常用机构的设计计算、校核、安装及维护， 机械零部件的公差、配合，机械加工、制造方面的知识， 机械制图知识 机械设计基础—课程设计 二、机械设计的一般过程 1、设计前的准备 2、总体方案设计 3、总体结构设计 4、零部件设计 5、编写设计说明书和使用说明书 6、答辩 三、课程设计题目 设计一台带式运输机中使用的单级直齿圆柱齿轮减速器。 原始数据： 运输带传递的有效圆周力F，运输带速度V，滚筒的计算直径，原动机为电动机，齿轮单向传动，有轻微冲击，工作时间10年，每年按300天计，单班工作（每班8小时）。 传动简图如图示 机械设计基础—课程设计 有效圆周力F、运输带速度V、滚筒的计算直径、原动机为电动机， 齿轮单向传动，有轻微冲击，工作时间10年，每年按300天计，单班工作（每班8小时）。 带式输送机传动简图 四、设计任务量 1、画出装配图一张，A0号