2015浙江省学业水平考试--万有引力与航天复习附答案….docVIP

必修2：二、万有引力与航天 一、考试要求 1、行星的运动：①理解开普勒行星运动定律；②识记开普勒行星运动定律的科学价值。 2、太阳与行星间的引力：①识记行星绕太阳做圆周运动需要向心力； ①理解运用牛顿第三定律推知行星对太阳也有引力作用；③理解太阳与行星间引力的方向和表达式。 3、万有引力定律：①识记万有引力是一种存在于所有物体之间的吸引力；②识记万有引力定律公式的适用范围；③应用万有引力定律公式解决简单的引力计算问题。 4、万有引力理论的成就：①理解万有引力定律在天文学上的重要应用；②识记“称量地球质量”的基本思路；③理解万有引力定律计算天体质量。 5、宇宙航行：①理解人造地球卫星的受力和运动情况；②识记三个宇宙速度的含义和数值； ③理解推导第一宇宙速度。 6、经典力学的局限性：①识记经典力学的发展历程和伟大成就；②识记经典力学的局限性和适用范围。 二、主要考点 考点1开普勒行星运动定律 1、所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上， 2、对于每一颗行星，太阳和行星的联线在相等的时间内扫过相等的面积， 3、所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。 考点2万有引力定律 1、内容：宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比． 2、公式：F＝G，其中G＝6.67×10－11 N·m2/kg2，称为引力常量． 3r应为两物体重心间的距离．对于均匀的球体，r是两球心间的距离． 考点3万有引力定律的应用 1、解决天体(卫星)运动问题的基本思路 (1)把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动，其所需向心力由万有引力提供，关系式： G＝m＝mω2r＝m2r (2)在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的万有引力，即mg＝G，gR2＝GM 2天体质量和密度的估算 通过观察卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T，轨道半径r，由万有引力等于向心力，即G＝m r，得出天体质量M＝ (1)若已知天体的半径R，则天体的密度ρ＝＝＝(2)若天体的卫星环绕天体表面运动，其轨道半径r等于天体半径R，则天体密度ρ＝ 可见，只要测出卫星环绕天体表面运动的周期，就可求得天体的密度． 3、发现未知天体 考点3宇宙航行 (1)研究人造卫星的基本方法 把卫星的运动看成匀速圆周运动，其所需的向心力由万有引力提供．G＝m＝mrω2＝mr＝ma (2)卫星的线速度、角速度、周期与半径的关系 由G＝m得v＝，故r越大，v越小． 由G＝mrω2得ω＝，故r越大，ω越小． 由G＝mr得T＝，故r越大，T越大 (3) ①人造卫星在发射升空时，有一段加速运动；在返回地面时，有一段减速运动，这两个过程加速度方向均向上超重 ②人造卫星在沿圆轨道运动时，由于万有引力提供向心力，所以处于完全失重 (4)三种宇宙速度 ①第一宇宙速度(环绕速度)v1＝7.9 km/s. 这是卫星绕地球做圆周运动的最大最小7.9 km/s≤v11.2 km/s，物体绕地球运行． ②第二宇宙速度(脱离速度)v2＝11.2 km/s. 这是物体挣脱地球11.2 km/s≤v16.7 km/s，物体绕太阳运行。 ③第三宇宙速度(逃逸速度)v3＝16.7 km/s这是物体挣脱太阳v≥16.7 km/s，物体将脱离太阳系在宇宙空间运行。 考点4经典力学的局限性和适应范围：.经典力学只适用于解决低速运动问题，不能用来处理高速运动问题，经典力学只适用于宏观物体，一般不适用于微观粒子。 三、题型 题型1关于行星的运动 1、关于日心说被人们所接受的原因是( ) A．观察到地球围绕太阳转 B．科学家演示了下列模拟实验：将两端连着一大一小两个球的“哑铃”状物体旋转后放在冰面上，发 现是小物体围绕大物体旋转 C．以地球为中心来研究天体的运动有很多很难解释的问题 D．以太阳为中心，许多问题都可以解决，对行星运动的描述也变得简单了 2、关于行星的运动以下说法正确的是（ ） A．行星轨道的半长轴越长，自转周期就越长 B．行星轨道的半长轴越长，公转周期就越长 C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长 D．冥王星离太阳“最远”，公转周期就最长 题型2太阳与行星间的引力 3、太阳对地球有相当大的引力，这么长时间它们还不靠在一起的原因是（ ） A．太阳对地球的引力还不够大 B．太阳对地球的引力与地球对太阳的引力，这两个力互相平衡 C．太阳对地球的引力和太阳系里其他星体对地球引力的合力为零 D．大阳对地球的引力不断改变地球的运动方向，使得地球绕太阳运行 变式训练1：下列说法中正确的是( ) A．地球围绕太阳运转的向心力来源于太阳对地球的万有引力