在职教育硕士历年真题(1998--2013)教育学及心理学名词解释、简答、论述合集(无答案)解析.docVIP

教育学 名词解释： 1998：学制、学科课程、校园文化、教学原则、体育 1999：个体发展的内发论、智育、综合课程、教学策略、陶冶教育法 2000：外铄论、劳动技术教育、活动课程、教学计划、个性发展 2001：广义教育、道德两难法、教学策略、课外活动、教育民主化 2002：发展关键期、终身教育、课的结构、认识的间接性、观察学习 2003：教育资本储量、教育民主化、演示法、形成性评价、平行教育原则 2004：全民教育、道尔顿制、学科中心论、螺旋循环说、道德教育 2005：苏格拉底问答法、综合课程、道德情感、教学模式、道德内化 2006：基础学力、潜能、儿童中心论、探究式学习、德语过程 2007：体育、校园文化、陶冶教育法、读书指导法、教学策略 2008：教育目的、人力资本、课程计划、常模参照性评价、德育方法 2009：义务教育、美育、核心课程、教学评价、学校德育 2010：学校教育、劳动技术教育、教科书、教学规律、课外活动 2011：教育学、外铄论、课程标准、教学组织形式、道德情感 2012：体育、班级教学、德育内容 2013：教育目的? 绝对性评价? 日常性班级活动? 简答及论述题 1998：教师职业专业化的条件是什么？ 简述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。 新技术革命对教育提出了哪些新的挑战？请联系实际加以阐述。 1999：试述学校教育在个体发展中