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- 2016-05-02 发布于湖北
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自由落体运动规律课堂教学案例
摘要:
本次课是粤教版高中物理必修一第二章第三节的内容,本节实施过程主要是围绕“以学生为主体,变枯燥理论教学为活跃有趣的动态教学”的观念,提高学生的学习兴趣,让学生在快乐放松中学到物理知识,参与到课堂中来,让本节规律教学课变成学生喜欢的趣味物理课。
关键词:理论教学、趣味物理、学生为主
教学案例正文
一、教学目标
1、知识与技能
(1)、理解什么是自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动;
(2)、能用打点计时器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析。
(3)、知道什么是自由落体加速度,知道它的方向;知道在地球的不同地方,重力加速度大小不同。
(4)、掌握自由落体运动的规律并用来解决实际问题。
2、过程与方法
(1)、在学生自主利用打点计时器进行实验探究过程中,让学生体验到科学的实验方法。
(2)、在利用实验得出规律过程中,体会到实验探究法的重要
(3)、在运用物理知识解决实际问题中,体会到理论联系实际的方法
3、情感态度与价值观
(1)、在实验探究中,培养学生的思维习惯和热爱科学的献身精神
(2)、在团队合作的过程中,培养学生集体奋进的团队精神
(3)、在运用知识解决问题的过程中,增强将物理知识应用于生活和生产的意识。
二、教学重难点:
1、重点:通过实验探究得出自由落体运动的规律;利用自由落体运动的规律解决生活中的问题
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