高中数学必修一：第1讲集合的概念和运算讲解.ppt

　集合的概念与运算 考点梳理 (1)集合元素的三个特征：确定性、_______、无序性． (2)元素与集合的关系是属于或不属于关系，用符号____或____表示． (3)集合的表示法：列举法、_______、图示法、区间法． (4)常用数集：自然数集N；正整数集N＋(或N*)；整数集Z；有理数集Q；实数集R. (5)集合的分类：按集合中元素个数划分，集合可以分为有限集、无限集、_____． 1．集合的基本概念 互异性 ∈ ? 描述法 空集 (1)子集：对任意的x∈A，都有x∈B，则A___B(或B?A)． (2)真子集：若A?B，且A≠B，则A____B(或B A)． (3)空集：空集是任意一个集合的_____，是任何非空集合的_______．即??A，?B(B≠?)． (4)集合相等：若A?B，且B?A，则A＝B. 2．集合间的基本关系   子集 真子集 ? (1)并集：A∪B＝{x|______________}． (2)交集：A∩B＝{x|x∈A，且x∈B}． (3)补集：?UA＝{x|_____________}，U为全集，?UA表示A相对于全集U的补集． (4)集合的运算性质 3．集合的基本运算及其性质 x∈A，或x∈B x∈U，且x?A A．{5} B．{4} C．{1,2} D．{3,5} 解析　由题图可知阴影部分为集合(?UA)∩B，∵?UA＝{3,5,6}，∴(?UA)∩B＝{3,5}．答案　D 4．设全集U＝{1,2,3,4,5,6}，集合A＝{1,2,4}， B＝{3,4,5}，则图中的阴影部分表示的 集合为 (　　)． 解析　A＝{x|－5x1}，因为A∩B＝{x|－1xn}，B＝{x|(x－m)(x－2)0}，所以m＝－1，n＝1. 答案　－1　1  5．(2012·天津)已知集合A＝{x∈R||x＋2|3}，集合B＝{x∈R|(x－m)(x－2)0}，且A∩B＝(－1，n)，则m＝________，n＝________. [审题视点] 结合元素的互异性与集合相等入手． 考向一　集合的基本概念 考向二　集合间的基本关系 [审题视点] 若B?A，则B＝?或B≠?，要分两种情况讨论． 解　当B＝?时，有m＋1≥2m－1，则m≤2. 当B≠?时，若B?A，如图． 【例2】?已知集合A＝{x|－2≤x≤7}， B＝{x|m＋1x2m－1}，若B?A， 求实数m的取值范围． 【训练2】 已知集合A＝{x|log2x≤2}，B＝(－∞，a)，若A?B，则实数a的取值范围是(c，＋∞)，其中c＝________. 答案　4 【例3】?设U＝R，集合A＝{x|x2＋3x＋2＝0}，B＝{x|x2＋(m＋1)x＋m＝0}．若(?UA)∩B＝?，则m的值是________. 考向三　集合的基本运算 [审题视点] 本题中的集合A，B均是一元二次方程的解集，其中集合B中的一元二次方程含有不确定的参数m，需要对这个参数进行分类讨论，同时需要根据(?UA)∩B＝?对集合A，B的关系进行转化． 解析　A＝{－2，－1}，由(?UA)∩B＝?，得B?A， ∵方程x2＋(m＋1)x＋m＝0的判别式Δ＝(m＋1)2－4m＝(m－1)2≥0，∴B≠?. ∴B＝{－1}或B＝{－2}或B＝{－1，－2}． ①若B＝{－1}，则m＝1； ②若B＝{－2}，则应有－(m＋1)＝(－2)＋(－2)＝－4，且m＝(－2)·(－2)＝4，这两式不能同时成立，∴B≠{－2}； ③若B＝{－1，－2}，则应有－(m＋1)＝(－1)＋(－2)＝－3，且m＝(－1)·(－2)＝2，由这两式得m＝2. 经检验知m＝1和m＝2符合条件． ∴m＝1或2. 一、集合与不等式交汇问题的解题策略 【真题探究1】? (2012·北京)已知集合A＝{x∈R|3x＋20}，B＝{x∈R|(x＋1)(x－3)0}，则A∩B＝ (　　)． 答案　A [答案] D [反思] 应牢固掌握一元二次不等式、简单的分式不等式、指数不等式、对数不等式的解法． 二、集合中新定义问题的求解策略 【真题探究2】? (2012·新课标全国)已知集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{(x，y)|x∈A，y∈A，x－y∈A}，则B中所含元素的个数为 (　　)． A．3 B．6 C．8 D．10 [教你审题] 解决本题的关键是准确理解集合B.集合B中的元素是符合x∈A，y∈A，x－y∈A的有序数对(x，y)． A．5 B．4 C．3 D．2 答案　C 3．(2012·江西)若集合A＝{－1,1}，B＝{0,2}，则集合{z|z＝x＋y，x∈A，y