第三课诚实待人.pptVIP

* * 第三课 诚实为本 第2 单元 灵宝市第一初级中学田艳玲　　　　　　　 第2 站 诚实待人 2005年感动中国颁奖词——一 一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。淡去火红的时代背景，他身上有古典义士的风范。无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。?? 大家知道他是谁吗？他为什么使你感动？ 1、结合课本30页思想驿站事例想一想：为什么我们要真诚待人？ 2、在生活中如何才能做到诚实，诚实待人包含哪些方面的要求？ 3、无论别人要求你什么都必须做出承诺吗？为什么？ “伯牙鼓琴遇知音”的故事和《高山流水》的古筝股一直流传至今。它讲的是俞伯牙与种子期一天相遇，相见恨晚，成为知音。临别时，伯牙希望子期能与他同行几天，但子期说“不是我不愿意，实在是父母年纪已大，父母在，不远游。”伯牙要子期回去跟父母说一下，再去看他，子期说“小弟不敢轻诺而寡信，许了贤兄，就当践约，万一禀明二亲，二亲不允，使仁兄悬望数千里之外，小弟之罪更大矣” 故事赏析： 伯牙鼓琴遇知音 读了此故事你有什么感想？ “我”是小明的同桌，老师找我了解小明的情况，小明近来神情恍惚，作业很少做完。因为我知道小明最近经常去网吧玩，对老师和家庭两面撒谎，并向小明许诺不把实情告诉任何人。面对老师的询问，我很为难。请你设想一段回答。 1、分两种情况思考，如果告诉老师实情，会有怎样的结果？如果履行对小明的承诺，结果又会怎样？ 2、面对这种情景自己如何选择，为什么？ 大家帮“我”想办法 好学近乎知，力行 近乎仁，知耻近乎勇。 ___《礼记 中庸》 正方观点 实话就要实说。 反方观点 实话未必实说。 根据下列情景各想出一种办法 1、? 当考试是同学相你求助时，你会…… 2、? 当家人的重病询问你病情时，你会…… 3、? 当别人向你打听同学的隐私时, 你会…… 4、? 当陌生人问你家的地址和电挂号码时, 你会…… 5、 当公安人员向你了解有关案情时, 你会…… 6、 假如你是一军事或外事工作人员，当别人问你有关 国家机密时, 你会…… ②背面写上自己在有关诚信方面的努力方向、行为标准，或者自己过去在诚信方面存在的问题、改进的计划等，以经常提醒自己、督促自己，做一个诚实守信的人。 给自己制作一张诚信卡。 ①正面写上看书喜欢的有关诚信的格言； 1、畅谈收获 2、作业练习 ? *