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- 约4.74千字
- 约 50页
- 2016-05-02 发布于湖北
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生物入侵者公开课课件.ppt
怎样读懂科普知识的说明文 我们阅读介绍科学知识的说明文时,注意: 一要把握文章介绍的知识要点。 二要理清科普说明文的说明顺序,掌握说明方法。 三要琢磨文章的词句,怎样把科学知识介绍得准确、生动。 问题导学 1、什么是“生物入侵者”? 2、生物入侵所带来的巨大危害有哪些? 3、造成生物入侵增多的原因及途径是什么? 4、生物学及生态学界对“生物入侵者”的不同态度分别是什么? 5、世界各国对“生物入侵者” 采取了怎样的相应措施? 1. 常见的说明顺序有哪些?本文采用了什么说明顺序?说说本文这样安排说明顺序的好处。 2.文章通过介绍“生物入侵”的现象,告诉人们“生物入侵”的不良后果。请写出这些不良后果。?再根据文章内容,结合自己的理解,给“生物入侵者”下个定义。? 斑贝危害 触目惊心 棕树蛇——随一艘军用货船落户关岛: 非自然途径: 1、日益繁荣的国际贸易。 2、生物入侵者搭乘跨国贸易的“便车”,“偷渡”入境 。 列数字 1,“从二战至今,关岛本地的11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。” 举例子 例如:举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖迁移时间和空间跨度非常有限的例子, 是为了证明“在人类文明的早期,陆路和航海技术尚不发达
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