天体运动与航天摘要.docVIP

天体运动与航天 适用学科 适用年级 人教版 课时时长（分钟） 120 知识点 目标 教学重点 开普勒三大定律 教学难点 行星绕同一中心天体运动的规律 教学过程： 一、概念、规律及解题技巧 1. 开普勒第一定律：所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个 焦点上。 2. 开普勒第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等时间内扫过的面积 相等。 3. 开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相 等。如果行星做匀速圆周运动，则T2∝r3。此定律适用于同一个中心天体的不同环绕 天体。 4. 万有引力定律公式： 严格说，万有引力定律只适用于质点间引力大小 的计算，当两物体间的距离远远大于每个物体大小时，物体可以看成质点。当两物体 是质量均匀分布或分层均匀分布的球体时，它们间的引力也可直接用公式计算，距离 为球心的距离。 5. 天体运动公式：G＝m＝mrω2＝mr，由此可以得出v＝ ，ω＝ ，T＝2π . 6. 解题技巧 (1)公式说明一个圆周环绕天体有五个变量：GM，r，v，ω(T，f)，a，五个变量知二 求三。注意：环绕天体质量m 不可求。 (2)若题中已知和未知中没有环绕半径r，则先求半径r，再求其它未知量。 (3)同一天体的不同卫星：轨道半径越大，则线速度、角速度、向心加速度都越小（周 期越大），与卫星质量无关。 (4)同一天体的不同卫星：中心天体的GM 为这些卫星的公共变量，若其中一个卫星有 两个已知量，其他卫星只有一个已知量，先用有两个已知量的卫星求得GM，则其 他卫星有了两个已知量，再求这些卫星的其他未知量。 7. 黄金代换：GM＝gR2；对地球的每一个卫星提供一个已知，每个卫星再已知一个变量， 其他变量就都可解。 8. 卫星近地环绕得中心天体的密度： 9. 第一宇宙速度（环绕速度）v1＝7.9km/s 第一宇宙速度是近地人造卫星的环绕速度速度， 是人造卫星的最小发射速度，也是卫星圆周环绕地球的最大速度。 10. 第二宇宙速度（脱离速度）v2＝11.2km/s 能使人造卫星挣脱地球引力束缚的最小发射 速度。 11. 第三宇宙速度（逃逸速度）v3＝16.7km/s 能使人造行星挣脱太阳引力束缚的最小发射 速度。 12. 三类人造地球卫星轨道：所有卫星圆轨道的圆心都在地球球心。 (1)赤道轨道，卫星轨道平面在赤道平面，卫星始终处于赤道上方。例如：同步卫星。 (2)极地轨道，卫星轨道平面与赤道平面垂直，卫星通过两极上空。 (3)一般轨道，卫星轨道平面和赤道平面成一定角度。 13.双星或多星问题的解决思路： 分析、求解双星或多星问题的两个关键 (1)向心力来源：双星问题中，向心力来源于另一星体的万有引力；多星问题中，向心力则来源于其余星体的万有引力的合力． (2)圆心或轨道半径的确定及求解：双星问题中，轨道的圆心位于两星连线上某处，只有两星质量相等时才位于连线的中点，此处极易发生的错误是列式时将两星之间的距离当作轨道半径；多星问题中，也只有各星体的质量相等时轨道圆心才会位于几何图形的中心位置，解题时一定要弄清题给条件． 14. 天体运动常用数据： (1)万有引力常数：G=6.67×10-11Nm2/kg2， 有的题G 为未知量。 (2)地球半径：R=6400km， (3)同步卫星周期等于地球自转周期(24h)，位置只能在赤道上空，环绕方向与地球自转 相同，相对地球静止。所有同步卫星在同一条圆轨道上运行，环绕半径(r=4.22× 107m=6.6R)、向心加速度(0.223m/s2)、线速度(3080m/s)都相同，与卫星质量无关。 (4)近地卫星周期等于T＝1.41h，环绕半径r=R=6400km、向心加速度a=g、线速度 v1=7.9km/s，与卫星质量无关。 (5)赤道上的物体，支持力（等于重力）小于万有引力，两个力的合力为向心力，T＝24h， 环绕半径r=R=6400km、向心加速度a=0.0338m/s2、线速度v=0.467km/s， (6)月球公转周期=27.3 天，近似为30 天，环绕半径r=60R。 (7)地球公转周期=365 天，环绕半径r=1.49×1011m 太阳光到地球走8.28 分钟。 二、例题讲解 例1　科学家在南极冰层中发现了形成于30亿年前的火星陨石，并从中发现了过去微生物的生命迹象，从此火星陨石变得异常珍贵．中国新闻网报道：2011年7月坠落于摩洛哥的陨石被证实来自于火星．某同学根据平时收集来的部分火星资料(如图1所示)，计算出火星的密度，再与这颗陨石的密度进行比较(G是引力常量，忽略火星自转的影响)．下列计算火星密度的公式，正确的是 (　　) 图1 A.　　　 B.　　　 C.　　　 D. 解析　由＝mg0