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微生物学教案
(电子版)
集宁师范学院 生物系
生化与分子生物学教研室
贺番
MobileEmail:
QQ : 457872565
2014.01
教材:周德庆 著:《微生物学教程 (第3版) 》 高等教育出版社
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 (书号:9787040314045)
主要参考书目:1、无锡轻工业学院编.《微生物学》(第二版),北京:轻工业出版社,1990,5
2、俞大绂、李季伦.《微生物学》(第二版),北京:科学出版社,1985
3、沈萍主编.《微生物学》,北京:高等教育出版社,2000,7
4、盛祖嘉.《微生物遗传学》(第二版),北京:科学出版社,1987
5、翟中和主编.《细胞生物学》,北京:高等教育出版社,1997
6、Madigan M T et al.《Brock`s Biology of Microorganism》,9/e,Prentice Hall,1999
7、Pelczar M J.《Microbiology》,McGraw-Hill,Inc. 1993
8、Prescott L M et al.《Microbiology》,4th Ed. WCB McGraw-Hill,1999
主要讲述内容:
微生物与人类的关系 ——— 绪论
微生物类群与形态结构 ——— 第一、二、三章
微生物的营养与能量代谢 ——— 第四、五章
微生物的生长 ——— 第六章
微生物的遗传变异与育种 ——— 第七章;
微生物生态与环保 ——— 第八章
传染与免疫 ——— 第九章
要 求
请认真做好笔记,人手一个笔记本
第一章 绪 论 微生物与人类
微生物与人类关系密切:工业、农业、医药、日常生活,无处不在
微生物与各学科的联系:生物化学、免疫学、生态学、遗传学、细胞生物学、分子生物学
一、什么是微生物
微生物: (microorganism, microbe)肉眼不见的所有形体微小、结构简单的微小生物的通称。
微生物学:研究微生物及其生命活动规律和应用的科学。
研究内容:包括形态结构、分类、生理、遗传变异、代谢、生态以及微生物在工、农、医药、卫生、环保、生物工程等分娩的应用。
分类: 原核微生物:细菌;放线菌;立克次氏体;支原体;
细胞性型生物 衣原体;蓝细菌
微生物 (微米) 真核微生物:真菌,(酵母菌、霉菌);及原生动物;
单细胞藻类
非细胞型微生物(纳米):病毒;亚病毒(包括类病毒;拟病毒;朊病毒)
二、人类对微生物的认识史
史前期:前8000年—1676年 朦胧阶段 古代劳动人民 酿酒、酿醋、沤肥、治病
初创期:1676—1861 形态描述阶段 列文虎克(荷兰) 自制显微镜描述微生物
奠基其:1861—1897 生理水平研究阶段 科赫(德国)— 细菌学奠基人 细菌分离
巴斯德(法国)— 微生物学奠基人 巴斯德曲颈瓶实验
发展期:1897—1953 生化水平研究阶段 微生物的代谢研究,比如:青霉素的发现
成熟期:1953— 迄今 分子生物学水平研究阶段 WatsonCrick DNA双螺旋模型
(一)、史前期——我国古代人民对微生物的认识和利用 (朦胧阶段)
我国人民在距今8000-4500年间发明了制曲酿酒工艺,在2500年前的春秋战国时期已会制酱和制醋,宋代已采用曲母进行接种,并会制造红曲,900年前利用自养细菌的胆水浸铜法生产铜,在2000年前发现豆科植物的根瘤有增产作用,在宋代还创造了以毒攻毒的免疫学方法,最早发明用人痘来预防天花,比英国的Jenner(琴纳1796年)早半个多世纪。华佗去腐肉以防传染也是免疫学知识的应用。我国制曲酿酒有4大特点:历史悠久,工艺独特,经验丰富,品种多样。另外,食用菌栽培为我国首创;用盐腌、糖渍、烟熏、风干等方法保存食品。
(二)、初创期——微生物的发现和微生物学的创立 (形态描述阶段)
微生物世界是一个难以认识的世界:① 体微小:人能看到大于1mm的东西,而微生物大都在几个微米到几十个微米之间。② 外貌不显 :单个微生物虽然看不见,但其群体菌落(菌苔)却是可见的,但因其外形往往平淡无奇,不甚显眼,极易被忽略。③ 杂局混生:在不能分出纯种前,很难知道各种微生物对自然界和人类真正
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