思考:这些“选举”都一样吗? 思考:这些“选举”都一样吗? 思考:这些“选举”都一样吗? 一、民主选举面面观 (二)我国民主选举的主要类型 1.直接选举和间接选举(选举人角度) (2)直接选举、间接选举的适用范围 (1)直接选举、间接选举的优点及局限性 2.等额选举和差额选举(候选人角度) (2)等额选举和差额选举的优点及局限性 (五)珍惜自己的选举权利 针对练习: 下列属于公民直接参与选举的有( ) 1. 县及县以下的人大代表的选举 2 .县级以上各级人大代表的选举 3 .城市居民委员会的选举 4 .农村村民委员会的选举 5 .乡以上各级政府的组成人员 A. 1234 B. 1345 C. 134 D.234 * 选举和选举权 在副班书位置写明 指导阅读15页的材料后 初步说明选举方式补充说明民主选举的类型 第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举:投出理性一票 本课导航: 广义选举指的是政权机关、政党、社会团体和群众组织以及企事业单位根据选举人意志,按照一定的形式和程序,选拔、推举代表(议员)或主要负责人的活动。 选举权:公民依法享有选举国家权力机关代表的权力。(狭义) 选举的含义: (一)选举和选举权 1.人大代表的选举—第三单元第五课 人民代表大会:国家权力机关 2.村民和居民委员会的选举—第三框 民主管理:共创幸福生活 3.地方领导人的选举 4.国家主席的选举 5.预选 我国村民委员会选举 (三)选举的方式的选择 我来判一判: 两幅图分别属于何种选举方式? 选举方式初感知 成都市人大代表的选举 (三)选举的方式的选择 《选举法》第二条 全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举。不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举。 优点: 更能直接反映民意 缺点: 选举的成本较高 操作复杂 效率低 优点: 便于集中,形成决策 适用选民多分布广的情况 缺点: 影响选民意愿的表达 适用范围 缺点 优点 含义 间接选举 直接选举 (3)直接选举和间接选举比较 某村正在进行一次选举村民委员会主任的活动,村民小赵和大军一起参加投票选举。参加竞选村委会主任的共有三名候选人,他们要进行竞选演说,并要当面回答村民提出的问题,最终产生一名主任。上述材料中包含了哪些选举方式? A.直接选举 B.间接选举 C.等额选举 D.差额选举 (三)选举的方式的选择 优点: 可以充分考虑当选者结构合理性 缺点: 一定程度上限制了选民的自由选择,选民误以为已“内定”,积极性受影响 缺点: 可能影响当选者结构合理性;易导致虚假宣传、金钱交易 优点: 为选民行驶选举权提供了选择的余地,被选举人之间形成了竞争,有助于选民了解候选人 适用范围 缺点 优点 含义 差额选举 等额选举 (3)等额选举和差额选举比较 新中国初期,农民用豆子投票选出自己信赖的干部 全国人大代表选举国家领导人 (四)我国的民主选举 1954年的选民证 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 选举方式的确立 (1)选择选举方式的主要依据 国体 国情 (2)我国的选举方式 ——直接选举与间接选举相结合 【案例回顾?点击社会】 一农嫁女为选举的权利走上法庭 浙江金华金东区孝顺镇祥里村的农嫁女何某 与另一个村的村民登记结婚,并居住到丈夫家里,但户口一直留在娘家 祥里村定于4月2日进行村民委员会换届选举。3月8日,村选举委员会张榜公布了选民名单。何某发现该名单中没有自己的名字 ?(1)如果我们都不珍惜自己的选举权,那么我们的国家将会出现什么后果? ?参与民主选举有什么意义? ?(2)公民应当如何参与民主选举? 1.影响选举效果的因素 选民参加选举的态度和能力 (五)珍惜自己的选举权利 2.公民参与民主选举的意义 公民只有不断地提高参与民主选举的素养(态度和能力),行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务、社会事务、管理经济和文化事业。 (1)态度上 是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感重要尺度 (2)能力上 怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力、素养高低的体现——理性思考,审慎投票 “选举与我无关”、“选谁都可以”,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。 3.公民应如何参与民主选举 考点导航 高考考点 1.了解各种选举方式的特点 2.我国的选举制度及选举方式 3.懂得珍惜自己的选举权利 考查重点 1.民主选举的方式(优缺点、适用范围) 2.珍惜自己的选举权利 * 选举和选举权 在副班书
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