二年级语文下册 第5单元 18《小鹿的减法》课件7 语文S版.pptVIP

【情境二】：（换音乐）第二天，风云突变，天下起了磅礴大雨，小鹿在泥泞的山路上重重的摔了一跤，摔得它鼻青脸肿，浑身酸痛，此时此刻，你想对小鹿说： 师：让我们一起来给小鹿加油，师生齐喊：“小鹿，加油！” 小鹿听了我们的鼓励，勇敢的站起来，坚定的说（齐读）：“我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！” 【情境三】：第八十天，风和日丽，小动物们都来到溪边玩耍，小鹿的好朋友小白兔来到小鹿身边，对它说：（别干了，我们一起玩吧）而小鹿却说：（我不玩了，我要造桥）因为他心中有个信念（齐读）“我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！” 他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。 一直 累得浑身汗淋淋 　 有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。 汗淋淋： 往下流的样子。 形容汗水 他从早忙到晚，累极了。 他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。 我会说读句子填空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ). 石榴笑得咧开了嘴。 ( ) 笑得( ). 我会说读句子填空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ). 石榴笑得咧开了嘴。 ( ) 笑得(