四年级语文下册 第7单元 25《鸟的天堂》课件8 语文S版.pptVIP

 不可计数 静寂 留恋  应接不暇 一簇 纠正 颤动 缝隙 昨天 灿烂  高塔 船桨 清楚 缆绳  木桩 拨水 停泊 茂盛 默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？ 两次。 第一次是在黄昏，鸟都栖息了，因此作者着重描写了“天堂”—大榕树的奇特景象。 第二次是在第二天早晨，太阳刚刚升起的时候，正是鸟儿最活跃的时刻，所以着重写的是“天堂”的“居民”—鸟儿热闹活动的情景。 第一部分 （1-4）作者和朋友划船出去游玩。 第二部分 （5-9）第一次经过鸟的天堂见到大 榕树的景象。 第三部分 （10-13）第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象。 第四部分 （14）作者对鸟的天堂的留念和赞美。 1、大榕树茂盛的枝叶为鸟类创造了广阔的生活环境。 2、人们对鸟类的爱护反映出人与自然友好相处。 3、大榕树的生长环境为鸟类提供了丰富的食物。 1.鸟多 (1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。 (2)我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。 应接不暇：形容来的人或事情太多，接待应付不多来。这里指鸟儿繁多，眼睛看不过来。