第二节常用的创造技法摘要.ppt

这个手机并非普通手机，而是采用了一种名为ElekTex的设备柔软技术，从里到外就像个布疙瘩，能够随意清洗。 笔记本电脑(美国） 通过变形操作，一部手机可以在几秒钟内拉开成为一台有着大屏幕的笔记本电脑。 美梦机（日本） 这台美梦机，可以通过它“唤醒”你喜欢的记忆，制造出接近你梦想的环境，从而让你天天做美梦。 海底五星级豪华宾馆 第五章 方案的构思及其方法 第二节 常用的创造技法 一、头脑风暴法 有道是“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，“一人独思，不如二人同想；二人同想，不如三人共议”。谚语是人民群众实践和智慧的结晶，也有不少这方面的论述： “人多主意好，柴多火焰高”、 “一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套” 、““星多天空亮，人多智慧广” ，都说明了“人多智多胜诸葛”的道理。但前提条件是“合作”。 为中国的原子物理事业作出了杰出贡献的“三钱” ：钱学森、 钱三强、钱伟长，他们的合作一直被人们传为美谈，正是由于他们的集思广益，加快了我国试制原子弹的进度其中很重要的一点，除这三位强者每人都有自己高超的研究能力外，与他们的通力合作也是分不开的。集体自由联想方式可以创造知识互补、思维共振、相互激发、开拓思路，因此可以收到思考流畅、思维领域扩大的效果。 为了使众人的合作更有效的进行，并想出大量的点子来，创造工程学创始人奥斯本发明了一种方法是“头脑风暴法”。美国学者阿历克斯·奥斯本于１９３８年首次提出，最初用于广告设计，是一种集体开发创造性思维的方法。 头脑风暴法在我国的异称较多，有的称为智力激励法，有的称为诸葛亮会议法。 （一）自由畅想，大家不受任何条条框框限制，放飞你想象的翅膀，任思维凭空翱翔。 （二）延迟判断，在头脑风暴活动中，每一提出的设想当场不做评价，（消除影响自由畅想的一切负面因素，鼓励发言，才能强化信息同时不断刺激思维，诱发新的思想。）　　 （三）以量求质，头脑风暴会议的目标是获取尽可能多的设想，从中提取有价值的创造，因此同学们的设想越多越好。　　 （四）综合改善，这是一个吸收与完善的过程，也是一个相互补充一齐提升的过程。　　 （五）限时限人，会议通常限定时间３０-６０分钟，人数１０人左右。 （3）头脑风暴法与会者必须遵守的规则 （一）禁止批评和评论，也不要自谦。 （二）目标集中，追求设想数量，越多越好。 （三）鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。 （四）与会人员一律平等，各种设想全部记录下来。 （五）主张独立思考，不允许私下交谈，以免干扰别人思维； （六）提倡自由发言，畅所欲言，任意思考，主意越新、越怪越好，因为它能启发人推导出好的观念。 （七）不强调个人的成绩，应以小组的整体利益为重，注意和理解别人的贡献，人人创造民主环境。 （八）与会者共同选定记录员选2人。 （4）头脑风暴何以能激发创新思维？ 第一是联想反应。在集体讨论问题的过程中，每提出一个新的观念，都能引发他人的联想。相继产生一连串的新观念，产生连锁反应，形成新观念堆，为创造性地解决问题提供了更多的可能性。 第二是热情感染。在不受任何限制的情况下，集体讨论问题能激发人的热情。 第三是竞争意识。在有竞争意识情况下，人人争先恐后，竞相发言。心理学的原理告诉我们，在有竞争意识的情况下，人的心理活动效率可增加50%或更多。 第四是个人欲望。头脑风暴法有一条原则，不得批评仓促的发言，甚至不许有任何怀疑的表情、动作、神色。这就能使每个人畅所欲言，提出大量的新观念。 对雨伞开发建议的收集整理和评价 1、将直的、硬的、铁的伞架变换为软的充气管式伞架以便于携带。 2、将同种材料不透明的伞面变换为应用两种不同材料的，带透明伞的伞面以扩大视线。 3、将用手举的伞变换为用肩固定的伞，用头固定的伞，以方便骑车者、提物者、 抱婴儿者。 4、将无声响的伞变换为带放音的，带收音的，带电筒的，以方便使用。 5、还可增加一些新特征，如带香味、能发光、能代替太阳灶、透风不透雨等。 四、列举法 （1）特性列举法（分析创造法） （2）希望点列举法 （3）缺点列举法 （1）特性列举法 第一步：选择一个比较明确的课题，课题宜小不宜大，如果课题较大，则应该分解成若干小课题分别进行。 第二步：课题选定后，先列举出想要革新对象的特征。一般包括如下三个方面：名词特征，形容词特征，动词特征。 第三步：从各个特征出发，通过提问诱发出用于革新的创新性设想。 第四步：对获得的设想进行处理，给予实施、舍弃或再开发。 用水壶的特征点列举法革新水壶 （1）名词特征 全体：水壶； 部分：壶柄、壶盖、壶身、壶底、壶口、蒸汽孔； 材料：铝质、铜质、不锈钢、铅质、搪瓷、陶瓷； 制造方法：焊接、冲压。 （2）形容词特征 颜色：白色、银灰色、金黄色、古铜色； 形状：圆