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- 2016-05-02 发布于江苏
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第四章 学习社会的 社会学分析 一、学习社会理念的源起与发展 (一)学习社会理念的提出(20世纪60-70年代) 1、哈钦斯(R.M.Hutchins) 1968年出版:The Learning Society 一 书, 为探讨此一领域的经典之作。 2、联合国教科文组织的国际教育发展委员会(The International Commission on the Development of Education ,1972) : Learning to Be-The World of Education, Today and Tomorrow的报告书, 即俗称的《法尔报告书》( Faure Report) 。 3、美国卡内基高等教育委员会 (The Carnegie Commission on Higher education, 1973) : Toward a Learning society: 建立回流教育制度 扩充社区学院 远距离教育 开放大学 克服学习障碍 提高学习的参与率
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