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- 约5.99千字
- 约 48页
- 2016-05-02 发布于江苏
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活动目标 (一)通过活动激发学生对科学知识和科学技术的强烈兴趣;不断培养学生的科学探索精神. (二)引导并帮助学生深入全面地认识科学,在追求科学的过程中具有人文关怀意识。 (三)了解现代科学技术给人类生活带来的巨大影响。 (四)培养学生的搜集整理信息能力、口语交际能力和写作浅显科学小品、科学童话的文字表达能力。 活动重难点 活动重点: 搜集整理资料,读科学家的故事,谈自己与科学结缘的经历,模仿写浅显的科学小品和科学童话。 活动难点: 仿写科学小品和科学童话。 学生准备 (全班分组准备) 1、收集有关科学的名人名言。 2 、讲述科学家的故事。 3、准备讲述“我第一次迷上科学”的经历。 4、了解中国古代科技成就和世界现代科技成就。 关于科学的名人名言 科学技术是第一生产力,科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。 ——邓小平 推动科技进步和创新,关键是人才。 ——江泽民 科学的灵感,决不是坐待可以等来的。如果说,科学上的发现有什么“偶然的机遇”只能 给那些学有素养的人,给那些善于独立思
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