《单项式》教学课件.pptVIP

单项式 安徽省无为县刘渡中心学校 丁浩勇 第二章　整式的加减 1.用字母表示数有什么意义？ 用字母表示数，字母和数一样可以参与运算，可以把数量关系用式子简明地表示出来，更适合于一般规律的表达. 2.100t , 0.8p 和 a2h 这三个式子中，都包含什么运算？ 100与 t 的积，0.8与 p 的积，a 与a 、h 的积. 复习提问 单项式定义： 单独的一个数或一个字母也是单项式． 观察式子100t，0.8p，mn，a2h，-n，都有哪些特点？ 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 如单项式100t，a2h，-n的系数分别是100，1，-1. 单项式的次数：单项式中所有字母的指数的和. 表示数或字母的积的式子 叫做单项式． 单项式的系数： 探究概念 1.单项式表示数与字母相乘时，数字写在字母的前面． 2.当系数为1或－1时，“1”省略不写. 3.对于单独的一个常数，规定它的次数为0. 特别提醒 解析：根据单项式的定义可知，单独的一个数和一个字母也是单项式，注意π是圆周率，是单项式． 答案：C． A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 在-1，x+1， ，-5-a， 中，属于单项式的有(　　). 找一找 1.请你举出一个单项式的例子，并说出它的系数和次数. 2.请你写出一个单项式，并使它的系数是－2，次数是4，那么这个单项式可以是 . 试一试 单项式 系数 次数 2 2 －1.2 1 1 3 －1 2 2 3 3 填表： 练一练 (1) 每包书有12册，n包书有______册； 例 用单项式填空，并指出它们的系数和次数: (1)12n，它的系数是12，次数是1； (2) 底边长为 a cm，高为 h cm的三角形的面积是_____cm2； (2) ，它的系数是 ，次数是2； (3)棱长为 a cm的正方体的体积是______cm3 ； (3)a3，它的系数是1，次数是3； 12n a3 例题 (4)0.9b，它的系数是0.9，次数是１； (5)0.9b，它的系数是0.9，次数是１． (4)一台电视机原价 b 元，现按原价的9折出售，这台电视机现在的售价是______元； (5)一个长方形的长是0.9 m，宽是b m ，这个长方形的面积是______m2. 0.9b 0.9b 例 用单项式填空，并指出它们的系数和次数: 例题 用字母表示数后，同一个式子可以表示不同的含义．例如，在例题的第(4)(5)小题中 0.9b 既可以表示电视机的售价，又可以表示长方形的面积. 你能赋予 0.9b 一个新的含义吗？ 问题 填空： (1)全校学生总数是 x，其中女生占总数的 48%，则女生人数是_____，男生人数是________； (2)一辆长途汽车从杨柳村出发，3h 后到达距出发地 s km 的溪河镇，这辆长途汽车的平均速度是_____km/h； (3)产量由 m kg 增长 10%，就达到_________kg. 0.48x x-0.48x (m+0.1m) 练一练 1.观察一列单项式：x，3x2，5x2，7x，9x2，11x2，13x，…，则第2013个单项式是 ． 2.单项式 的系数是_____,次数是_____． 4 4025x2 从系数和指数两个方面观察这一列单项式的变化规律。这一列单项式，系数依次为1，3，5，7，9，11，13，…，可见第n个单项式的系数为2n-1，则第2013个单项式的系数为2×2013-1=4025；x的指数依次是1，2，2，1，2，2，1， …，每三个单项式的指数循环一次，而 ，所以第2013个单项式中的指数2，所以第2013个单项式是4025x2． 拓展 以小组为单位，每个小组学生说出一个单项式，然后请另一个小组的学生回答出所说单项式的系数和次数，看哪一组题目出得正确，看哪一组回答得快而准. 学生互动 若 　　　　　是一个关于 x，y 的四次单项式，求m，n应满足的条件.　 答案： 拓展 1.本节课学习了哪些主要内容？ 2.请你举例说明单项式的概念、单项式的系数和次数的概念. 课堂小结 必做作业： 教科书第59页习题2.1第1题，指出写出的单项式的次数、系数. 选做作业： 自己写出一个单项式，并赋予它两个以上的