山东省武城县第二中学2015-2016学年高二12月历史练习题(四) Word版含答案.docVIP

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  • 2016-05-02 发布于湖北
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山东省武城县第二中学2015-2016学年高二12月历史练习题(四) Word版含答案.doc

山东省武城县第二中学2015-2016学年高二12月历史练习题(四) Word版含答案.doc

高二历史练习题(四)2015.12.11 1.有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理念,可能对小孩采取的态度是(  )。 A.认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子就会改正错误 B.认为孩子的本性是善的,他错误是一时糊涂 C.认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯 D.认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居 2.孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张(  ) A.否认绝对服从专制君主 B.强调对君主暴政的制约 C.修改了儒家君臣关系理念 D.适应了争霸战争的需要 3.朱元璋把孟子逐出孔庙后,又令人将朱熹置于孔庙配享地位。试问其动机最有可能是(  ) A.为了填补原先孟子的位置 B.朱熹“存天理,灭人欲”的思想最能迎合朱元璋的政治需要 C.朱元璋和朱熹是本家同门,想利用此举提高朱姓地位 D.朱元璋想利用“四书五经”来巩固专制统治 4.王阳明在一首《示诸生持》中说:“尔身各各自天真,不用求人更问人。但致良知成德业,漫从故纸费精神。”这说明他主张(  )。 A.人的是非善恶来自固有的本性 B.要向外部世界探寻真知识 C.通过学习古代典籍以增长知识 D.探求知识要敢于向人求问 5.学者黄仁宇曾评价说:“他的学说破坏性强而建设性弱。他没有能创造一种

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