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《科学》命题分析 《科学》命题原则 立足教材，以科学基本要求为基础。 联系社会热点、联系生活实际。 测试学生综合分析、解决问题的能力。 全面检测学生科学素养。 体现学以致用的原则。 综合材料题的优势 题型丰富 涵盖选择、填空、问答、实验设计等题型。 综合性强 既联系了课堂所学知识，又不局限于课本，避免死读书，能使学生活学活用。有利于引导学生建立科学的学习方式。 贴近社会和生活实际 科学来源于生活。材料题来源于日常社会热点和生活，反过来又能促使学生用科学解决问题的能力。 以试题促学生能力发展 通过试题解答，可以促进培养学生阅读资料、自主获取信息、综合分析和解决问题的能力。 例题分析一 阅读材料回答问题： 2007年上半年全国共发生道路交通事故15.9万起，造成3.7万人死亡、18.9万人受伤，直接财产损失5.4亿元。其中酒后驾驶是造成交通事故的重要原因。 1.你认为酒后容易造成交通事故的原因是： A 人饮酒后会容易造成视觉障碍。 B 酒精会麻痹神经，难以判断车速和距离. C 酒后大脑神经反应变迟缓，控制肌肉运动能力变弱。 D 酒后容易鲁莽。 （答案C ） 考察大脑是人体感觉和运动控制中心的理解。 考察通过阅读材料获取知识的能力。 通过试题引导学生关注社会生活。 例题分析二（1） 阅读材料回答问题： 体外受精-胚胎移植，俗称“试管婴儿”，是将不孕夫妇的精子和卵子取出，在体外完成受精和胚胎的早期发育，然后将早期胚胎放回母亲子宫内，使其继续发育，生长直至足月分娩。 2007年6月8日，广东中山一院产科为一名51岁产妇并实施了剖腹产，这名产妇已经绝经多年，接受人工授精后顺利怀孕，创下广东省生育试管婴儿的产妇年龄之最。这个3.2公斤重的女婴给年过半百的父母带来了莫大欣喜，但由此引起的媒体关注却给此事蒙上一层了暗色，因为这极可能触及人类辅助生殖现行规定的雷区。根据卫生部修订的《人类辅助生殖技术规范》的规定：禁止任何组织和个人以任何形式募集供卵者进行商业化的供卵行为；赠卵只限于人类辅助生殖治疗周期中剩余的卵子。 例题分析二（2） 1.下面哪两个细胞的结合称为受精作用…………………（ ） A.精细胞和神经细胞 B.精细胞和肌肉细胞 C.精细胞和卵细胞 D.卵细胞和红细胞 （答案C ） 考察对受精作用的理解。 考察通过阅读材料获取知识的能力。 2.女性卵巢产生的卵细胞成熟后如果没有受精的话，卵子便会死去，并和血液等一起沿 阴道流出体外，这就是月经。这位产妇已经绝经（即已经没有月经），利用人工授精的 方法怀孕， 你知道什么是人工受精吗？………………………………（ ） A 该产妇利用别人提供的卵子和精子在体外结合受精 B 该产妇用自己的卵子和精子在体内结合受精 C该产妇利用别人提供的卵子和精子在体内结合受精 D 该产妇用自己的卵子和精子在体外（试管中）结合受精。 （答案D ） 考察学生对月经周期的理解、 通过阅读新资料获取知识的能力。 引导学生关注新科学动态。 例题分析三 阅读材料回答问题 2007年10月24日，嫦娥一号发射成功。11月5日，进入环月轨道，成为我国首颗探月卫星。11月22日，传回首张月面图像。 1. 火箭向上飞起，是由于…………………………………（ ） A、喷出的气体和空气产生反作用力 B、喷出气体后火箭的重力减轻 C、火箭中的气压很大 D、火箭中的空气很大 （答案A ） 考察作用力和反作用力地相互关系。 利用科学新事件激发学生用所学知识解释科学问题的兴趣。 2. 你知道第一个登上月球的宇航员是……………………（ ） A．美国人 B．中国人 C．俄国人 D. 日本人 （答案A ） 考察学生对人类登月航天历史地了解程度 3. 你认为下列哪种说法是正确的…………………………（ ） A、月球和地球各自有自转和公转周期。 B、月球和地球都围绕太阳旋转。 C、在地球上有吸引力，到了月球上就没有了。 D、月亮和地球各自旋转，相互没有什么关系。 （答案A） 考察学生对月球围绕地球运动的了解及对引力的理解。 利用科学新事件激发学生用所学知识解释科学问题的兴趣。 例题分析四（1） 阅读材料回答问题： 1）世界经济论坛等机构2007年1月10日在日内瓦发布的“2007年全球风险”报告将气候变化列为21世纪全球面临的最严重挑战之一。 2）根据建设部倡议，自今年起，上海等全国100