关于组织2012届普通大专以上毕业生参加‘“国培计划”辅.docVIP

赣教师字〔2011〕45号 关于组织2012届普通大专以上毕业生参加 “国培计划”辅修学前教育专业转岗培训的通知 有关教师教育院校： 按照《教育部财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》（教师[2011]5号）精神，经学校申报，教育部组织评审，我省江西师范大学、赣南师范学院、江西科技师范学院、井冈山大学、南昌师范高等专科学校、九江职业大学承担非学前教育专业毕业生转岗培训从事农村幼儿教育工作培训项目，所需培训经费由中央财政安排为主，省财政配套支持，计划培训2671人。为支持我省农村幼儿教育发展，落实“国培计划”项目要求，现就有关事项通知如下： 一、有关教师教育院校要高度重视“国培计划”在我省的实施，认真按照教育部、省政府加快发展学前教育的要求，把支持农村幼儿教育事业的发展和促进大学生面向基层就业结合起来，正确引导，积极鼓励，大力支持非学前教育普通大专以上应届毕业生，报名参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训，充实加强我省幼儿教师队伍建设。 二、有关教师教育院校非学前教育专业文科、计算机、教育技术、艺术、体育等2012届大专以上毕业生，有志从事幼儿教育工作，可直接向学校指定部门报名，经学校组织面试选拔，在下达的培训名额内，注册辅修学前教育专业学籍，统一接受培训和实习。 三、注册辅修学前教育专业学籍应届毕业生，在按主修专业颁发毕业生证书的同时，颁发辅修专业证书。学生毕业实习，已按主修专业实施的，应补充安排辅修专业实习，主修专业未安排毕业实习的，改按辅修专业进行实习和考核。 四、辅修学前教育专业的课程设置，执行《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》（教师[2011]6号）有关规定，采用远程培训、集中面授、定向实习相结合的混合学习方式，创新幼儿教师培养培训模式。 五、实习幼儿园安排在县城或市郊，原则上按学生生源地定向实习，请承训院校协调当地教育行政部门予以支持，实行实习学生与培训教师50%左右的人数可置换，在寒假前将名单基本落实到位。全省农村幼儿园分市、县名单可向省教育厅师资处函询。 六、辅修学前教育专业学生参加教师资格认定单独考试，考试成绩按远程学习过程测试和终结性测评各占50%组成，60分合格，颁发教师资格考试合格证。学校对毕业学生，进行就业指导，招聘辅导，推荐就业。 七、各校按“国培计划”要求注册辅修学前教育专业应届毕业生信息，于12月25日前登录江西教育网的“业务应用系统”下的“网上报名系统(会议、培训）”报名登录入口进入填报学生信息。注册辅修学籍后，即可通知学生参加中国教师研修网远程课程培训，按培养培训方案所列课程、时间进度、实习要求，完成学习。 附件： 1、申请从事幼儿教育工作应届大专以上毕业生参训“国培计划”辅修学前教育专业计划 2、非学前教育专业应届大专以上毕业生参训“国培计划”辅修学前教育专业方案 3、参训“国培计划”辅修学前教育专业课程设置表 二○一一年十一月二十五日 主题词：国培计划 教师 转岗 培训 通知 抄送：各市、县（区）教育局 江西省教育厅办公室 2011年11月28日印发 附件1： 申请从事幼儿教育工作应届大专以上毕业生 参训“国培计划”辅修学前教育专业计划 承训院校 计划人数 实习安排建议 江西师范大学 1050 全省 赣南师范学院 550 赣州 江西科技师范学院 465 全省 井冈山大学 265 吉安 南昌师范高等专科学校 220 南昌 九江职业大学 121 九江4个县 合计 2671 附件2： 非学前教育专业应届大专以上毕业生参训 “国培计划”辅修学前教育专业方案 一、培养目标 培养具有学前教育专业知识，能在幼儿园从事保教工作的教师。 二、培养要求 1、具有坚定的建设中国特色社会主义信念，具备高尚的道德品质和自觉的法纪观念，为人师表。 2、熟悉学前儿童心理发展规律的基本知识，掌握学前教育研究的基本方法，有较强的自学能力和分析问题、解决问题的能力。 3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。 4、了解学前教育理论的发展动态。 三、参训对象 非学前教育文科、教育技术、计算机、艺术、体育等专业普通大专以上2012届毕业生，经申请，面试合格，在计划名额内确定为参训学员。就读学历为专科的学生相应辅修专科层次，就读学历为本科的学生相应辅修本科层次。 四、时间安排 1、2011年12月25日前，完成申请报名、面试、辅修学前教育专业学籍注册。 2、从2011年12月27日开始，至翌年寒假期间，组织学员登陆中国教师研修网修习儿童发展与幼儿教育基础学习领域课程，并由学校进行远程研修辅导，参加网络学习测试。测试成绩占教师资格单考的50%。 3、春季开学后3周