一师一课疑难解答解析.pptVIP

活 动 解 读 2015年01月 一、关 于 活 动 二、关于管理员 三、关 于 教 师 四、常 见 问 题 ★教育部★ 教育部统一组织 基础教育二司负责组织 中央电化教育馆具体实施 一、关于活动--组织保障 ★省教育厅★ 省教育厅领导牵头，成立活动领导小组 基础教育二处：负责统筹协调 省电化教育馆：具体实施 省基础教育教学研究室：组织培训和评审 ★市教育局★ 活动领导小组： 组 长：王 荔 市教育局党委副书记、副局长 副组长：郑玉玲 市教育局基础教育科科长 徐静斌 市电化教育馆馆长 秦太林 市基础教育教学研究室主任 领导小组下设办公室，设在电化教育馆。 基础教育科：负责统筹协调； 电化教育馆：负责活动的平台、资源等相关条件支撑和保障，统一管理我市各级管理员账号的分配和使用，为学校和教师“晒课”、创建“优课”提供技术和资源支持，协助基础教育教学研究室制订有关“优课”标准，参与活动指导和评审工作； 基础教育教学研究室：负责对参与本活动的教师进行必要培训，指导教师制作上报课程，制定“优课”评价标准，组织市级“优课”评审，为教师利用信息技术和数字教育资源转变教育教学方式方法提供理论和实践指导。 一、关于活动--组织保障 一、关于活动—两个文件 二、关于管理员 （一）管理员职责 （二）学校管理员 （三）区域（市、县/区）管理员 在本次活动中，管理员涉及国家、 省、市、县、学校五个层级。 区域（市、县/区）管理员：管理本级和下级管理员帐号，进行专家认证，统筹活动进度，查看数据统计，推荐优课等，并督促所管辖管理员的工作进展等。 学校管理员：负责校级的组织管理工作，需要及时对教师身份和“晒课“进行审核。 二、关于管理员—管理员指责 二、关于管理员—区域（市、县/区）管理员 1、查看数据--前台数据 国家教育资源公共服务平台首页中，点击“一师一课”，进入活动页面，可点击 “优课展示”、“各地进展”，进入对应页面查看本地区数据； 二、关于管理员—区域（市、县/区）管理员 二、关于管理员—区域（市、县/区）管理员 国家教育资源公共服务平台（/）首页中，在2014年度“一师一优课 一课一名师”活动标题下，点击“管理员入口”。进入页面后，输入用户名、密码和验证码后，即可登录管理后台。进入后台可查看本地区“活动进展”、“认证管理”、“优课推荐”、“学校查询”的相关数据。 二、关于管理员—区域（市、县/区）管理员 2、查看数据—后台数据 主要包括晒课进展、教师表现、教研员表现、其他人员表现、学校表现、区管初始化和校管初始化。 二、关于管理员—区域（市、县/区）管理员 （一）平台注册1、未注册的用户需在“河南省基础教育资源公共服务平台”上（)，先进行注册和实名认证。 三、关于教师—晒课流程 三、关于教师—晒课流程 姓名、性别、身份证号，必须是真实的，出生日期和身份证上是一致的。如实填写完信息，点击“实名认证”后，需点击右上角“用户中心”重新进入此页面，查询“实名认证”是否通过。 三、关于教师—晒课流程 2、已注册非实名认证用户，需登录平台后，进入“用户中心“，进行实名认证。（参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 ） 三、关于教师—晒课流程 三、关于教师—晒课流程 （二）活动报名1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后，点击“2014年度‘一师一优课 一课一名师’活动”标题。 三、关于教师—晒课流程 2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后，点击“活动报名”。 三、关于教师—晒课流程 3、跳转至国家“一师一优课 一课一名师”活动页面，点击“报名信息”。 三、关于教师—晒课流程 4、进入活动报名信息填写页面。 三、关于教师—晒课流程 （三）选课：每个老师报名时只能选择一个学科，也只能选择一个学科进行“晒课” （四）晒课： 在“一师一优课、一课一名师”活动中的“晒课”内容，可以是一个教学设计方案、或一个教学课件、或一个课堂练习、或一个课后反思、或一个录像课等等所有和教学有关的内容和资源，或者是其中的几项，都叫做“晒课”。 但是，如果想要参加“优课”评选，就必须上传录像课（应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰，可进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现