山水田园诗四首资料.docVIP

《山水田园诗四首》之《宿建德江》教案 三维目标： 一、知识与能力 1、了解山水田园诗的主要特点； 2、学习鉴赏山水田园诗的方法。 二、过程与方法 诵读法；比较鉴赏法；合作讨论法；扩展法。 三、情感态度与价值观 通过对诗歌的学习，加深对诗人的了解，感悟诗人的高尚情怀。 教学重点：1、品味诗歌意境美。2、领会评价重点词语。3、主旨的理解。 教学难点：仔细品味诗歌所创造的意境，结合诗人的生平遭遇来理解诗歌的主旨。 教学课时：一课时 教学步骤： 一、导入 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 过香积寺　　王维 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 分析：诗眼分别是“咽”和“冷”。山中的流泉由于岩石的阻挡，发出低吟，仿佛呜咽之声，照在青松上的月色，由于山林的幽暗，似乎显得阴冷，“咽”和“冷”二字绘声绘色，精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。 二、了解山水田园诗的特点。 1、山水诗名句。 （1）余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。 ——谢眺《晚登三山还望京邑》 （2）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石