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* 说服領導的技巧 选择恰当的提议时机 资讯及数据都机具说服力 说话要简明扼要,重点突出 面帶微笑,充滿自信 尊敬主管,勿伤主管自尊 * 平级沟通的要领 积极沟通,不退缩,不侵略 尊重对方的权責,同时也坚持原則 主动,开诚布公 站在对方的角度看问题 * 平级沟通的障碍 过于看重本部门﹐忽视其他部门 失去权利的强制性 人性的弱点——尽可能把責任推给別人 部门的利益沖突——惟恐別的部门比自己强 * 与下属的沟通要领 切忌批评、命令,記住,世界上没有人甘愿当別人的下属,让别人呼来唤去 要给人面子,不要把人逼到墙角,踩在脚下 不要以自己的经验、经历壓人,否定人 诲人不倦,教人求真,待人以真 三明治之原则,多有赞赏与肯定。下属是火苗,上司的沟通是扇子,你怎么扇 勇于承认错误,并去承擔責任,向下属道歉 * 如何使下属积极接受命令 正确传达命令意图 让部下明白這項工作的重要性 给部下更大的自主权 共同探讨狀況、提出对策 让部下提出疑问 * 批评部下的方法 以真诚的赞美做开头 要尊重客观事实 不要伤害部下的自尊与自信 友好地结束批评 选择适当的场所 * 批评是对人动手术,要注意消毒,以免感染,所以最好是书面的,因为书写的过程是一个净化的过程,除去主观情绪上的因素与搀杂 批评的温度,太烫了,伤人 批评不要太急,给一点机会让时间做事,拉开距离,会看得更真切,更客观 批评之三明治的原则,让他人被肯定,并感到自己言行的重要 一滴蜂蜜要比一加仑胆汁招引更多的苍蝇。如果你想赢得人心,首先要让他人相信你是最真诚的朋友。那样就像有一滴蜂蜜吸引住他的心,也就有一条坦然大道,通往他的理性。 当我们听到他人对自己的优点加以称赞以后,再去听一些不愉快的话,自然觉得好受一些。 注意批评的场合、渠道、时间、火候。不要小题大做,不要上纲上线,不要刻薄伤人,羞辱别人,要给人留面子。不要恐吓威胁,要晓之以理,动之以情,晓之以法。 * 如何使人信服你的批评 辩论!激烈谈话!都没有用 要尊重他人意見 ▲如果你过于直率地指出别人的错误,再好的意见也不会被人接受, 甚至会受到很大的伤害, 你在批评别人的时候,要好象若无其事 一样。 ▲事情要不知不觉地提出来,好象被人遗忘一样 ▲你可以利用眼神、音调,或手势来指责别人的错误,这与言辞表 达一样有力 如果错了,当即承认 间接提出别人的错事,要比直接说出口来得温和,且不会引起别人的强烈反感 * 激励更易使人改善错误 如果你告诉自己的孩子,丈夫,或他人,他在某件事上真是愚笨,他对某事没有天赋,或者他做的都错了……,那么你就差不多消除了他要作出改进的各种动力.但如果我们用相反的办法,宽容他人,鼓励他人,使事情好象容易去做,使对方知道你相信他有能力去做,他对这事有尚未发掘的才干----他为了争胜就会终夜练习 * 沟 通 常 用 技 巧 要有具体可行的方案或构想 避免感情的对立,不要伤人 多用肯定话语 时机不对免談 到对方的场所 直接双向沟通 肢体语言表达 * 与 部 下沟 通 的要 領 事前沟通重于事后解释 不以太忙为借口 不要炫耀自己 要为部属设想 关怀尊重部属 沟通不佳时请部属諒解 公开赞揚,私底下批评 改正技巧(責备与激励) * 与 上 司 沟 通 的要 領 不要敬鬼神而远之(会丧失机会) 要虚怀若谷,謙虚 書面报告技巧(为主管做时間管理) 为主管分忧解愁 爭理子不爭面子(面子永远给上司) 沟通要有耐性 解愁能力 要知道主管类型 * The end 谢谢各位! * 秀才买柴 ● 秀才买材 有一个秀才去买柴,他对卖材的人说∶“荷薪者过来!”卖材的人听不懂“荷薪者”(担材的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把材担到秀才前面。 秀才问他“其价如何?”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。 * 鱼和鱼竿的故事 甲、乙两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。甲希望得到鱼,乙希望得到鱼竿,他们二人各遂己愿。按当今普遍的观点看,乙是智者,甲是愚者。其实不然。甲在原地生火煮鱼,大吃一顿,不久他便饿死在鱼篓旁。乙提着鱼竿继续忍饥挨饿,空着肚子走向海边,但他走到半路已一点力气也没有了,只能撒手人间。可见,乙也不智。 又有两个饥饿的人丙和丁,他们同样得到长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。他俩商定共赴大海捕鱼,而且每次只煮一条鱼,一篓鱼被吃
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