什么叫能力教案分析.ppt

　　　 领导能力发展过程 个人贡献者 高级领导者 团队领导者 个人贡献者 开始领导他人 为迈向高级 领导者做准备 领导能力发展过程 高级领导者 团队领导者 领导力框架 驾驭复杂的挑战 实践思维突破 发展人才 提高同事敬业度 达成稳定业绩 创建合作关系 从 Lominger 67项能力中选取 37项能力，分成6个能力领域 领导力框架与发展过程 个人贡献者 高级领导者 团队领导者 达成稳定业绩 创建合作关系 发展人才 提高同事敬业度 驾驭复杂的挑战 实践思维突破 领导力 从 Lominger 67项能力中选取 37项能力，分成6个能力领域 决策的质量（17） 独当一面（57） 处理不明朗局面（2） 解决问题（51） 商业头脑（5） 流程管理（52） 驾驭复杂的挑战 创造力（14） 快速学习（32） 创新管理（28） 高瞻远瞩（46） 策略的敏锐性（58） 实践思维突破 以行动为导向（1） 追求成效（53） 确定轻重缓急（50） 计划（47） 专业技术知识（24） 组织灵活性（38） 善于指挥（9） 达成稳定业绩 与上级相处轻松自如（8） 同事关系（42） 以顾客为中心（15） 诚实正值与信任（29） 聆听（33） 个人学习（45） 冲突管理（12） 创建合作关系 培养下属和其他人员（19） 慧眼识人（56） 人才雇佣与配置（25） 公平对待下属（23） 指导他人（20） 工作的管理与衡量（35） 发展人才 提高同事敬业度 激励他人（36） 谈判能力（37） 组建高效团队（60） 亲和力（3） 自我发展（54） 管理愿景和目标（65） 个人 贡献者 高级 领导者 团队 领导者 领导力 从 Lominger 67项能力中选取 37项能力，分成6个能力领域 决策的质量（17） 独当一面（57） 处理不明朗局面（2） 解决问题（51） 商业头脑（5） 流程管理（52） 驾驭复杂的挑战 创造力（14） 快速学习（32） 创新管理（28） 高瞻远瞩（46） 策略的敏锐性（58） 实践思维突破 以行动为导向（1） 追求成效（53） 确定轻重缓急（50） 计划（47） 专业技术知识（24） 组织灵活性（38） 善于指挥（9） 达成稳定业绩 与上级相处轻松自如（8） 同事关系（42） 以客户为中心（15） 诚实正值与信任（29） 聆听（33） 个人学习（45） 冲突管理（12） 创建合作关系 培养下属和其他人员（19） 慧眼识人（56） 人才雇佣与配置（25） 公平对待下属（23） 指导他人（20） 工作的管理与衡量（35） 发展人才 提高同事敬业度 激励他人（36） 谈判能力（37） 组建高效团队（60） 亲和力（3） 自我发展（54） 管理愿景和目标（65） 个人 贡献者 高级 领导者 团队 领导者 ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. ? MARS INCORPORATED 2014. ALL RIGHTS RESERVED. 拆分课程名字的三个部分，这个课会讲解三个方面 1.能力 2.玛氏如何看待能力 3.在玛氏如何发展能力 * 【第一部分：能力】建议时间：10分钟 简单介绍能力的定义，强调能力是职业成功的基石，能力发展在每个人自己手中。 * * 能力与成功相关，是支持我们取得成功的一系列要素。举例提问：一个好的销售经理（比如城市经理）要有哪些知识、行为能力、技术能力、品质态度？ 能力一定是要能够被观察的，要有证据才能说明具有该项能力。举例：小组面试中的冲突管理 * 在职业发展的过程中，每个同事自己应当对自己的能力发展负责。 每个阶段对玛氏领导力和职能能力需求的比例不同； 特别强调个人贡献者也需要玛氏领导力 * * #先讲玛氏领导力# 每个人的职业发展大概要经