思品八年级上期末答题规范教案分析.pptVIP

第四种类型：综合题 可带材料：提纲、课本、报纸等纸质材料。 切忌在考场上向他人传阅或借阅材料，否则视为作弊。 思想品德 八年级（上） 不同问答题类型答题规范 第一步：审标题 第二步：审材料（确认范围） 第三步：问题转换（转换成提纲当中的问题） 第四步：作答（把正确答案抄在答题卷中的正确位置，本次考试若答错位置将不给分） 第一种类型：辨析题 答题规范： 一、判断 二、分析原因 三、怎么做 ①三个步骤的顺序不能调换 ②分段答题（大点之间另起一行） ③注意分点，特别是点中之点 例：宽容是懦弱的表现。 一、我认为这句话是错误的。 二、因为我们需要宽容： （1）人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 （2）现实生活难免磕磕碰碰，我们需要相互真诚接纳、理解、原谅； （3）宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为； （4）宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到心灵的安宁和满足。 三、要做到宽以待人，需要注意： （1）宽容他人，做到：①“和而不同”，求同存异是我们宽容合作的基础；当我们受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的错误，在可能的情况下，以我们的宽容感化他人，使其改过；②对待家人、同学、朋友，不能斤斤计较，要宽厚待人、与人为善；③决不迁就坏人恶人，在原则问题上不能让步。 （2）宽容自己：宽容自己就是接纳自己，实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。 第一步骤：判断 第二步骤：分析原因，即为什么 第三步骤：怎么办 第二种类型：谈感想、认识、看法等 基本思路：是什么、为什么、怎么做 答题步骤： 一、是什么 二、为什么 三、怎么做 注意事项：①三个步骤的顺序不能调换 ②分段答题（大点之间另起一行） ③注意分点，特别是点中之点 例：《小龙人报纸》期末检测（二） 第19题 材料中阐述了宁凤莲具备哪种美德？对此你有什么看法/感想/认识. 一、材料中阐述了宁凤莲具备诚信的美德。 二、对此我的看法是： （一） “诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 （二）我们要讲诚信，因为： 1、诚实的重要性： （1）为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 （2）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。 2、不诚信的危害： (1)交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。 (2)不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。 (3)敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。 （三）我们要做一个诚信的人： （1）首先要做到对自己对他人诚实。做老实人，办老实事。 （2）重视承诺。许诺需慎重，要量力而行；一旦承诺须尽力兑现。 （3）要遵守诚信守则，讲究诚信的智慧。保护隐私，某些情况下需要“善意的谎言”。 第一步骤：是什么 第二步骤：分析原因，即为什么 第三步骤：怎么办 例：《小龙人报纸》期末检测（二） 第19题 对于材料中宁凤莲的行为，请谈谈你的看法。 一、材料中宁凤莲体现了诚信的美德。 “诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 二、我们要讲诚信，因为： 1、诚实的重要性： （1）为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 （2）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。 2、不诚信的危害： (1)交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。 (2)不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。 (3)敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。 三、我们要做一个诚信的人： （1）首先要做到对自己对他人诚实。做老实人，办老实事。 （2）重视承诺。许诺需慎重，要量力而行；一旦承诺须尽力兑现。 （3）要遵守诚信守则，讲究诚信的智慧。保护隐私，某些情况下需要“善意的谎言”。 第一步骤：是什么 第二步骤：分析原因，即为什么 第三步骤：怎么办 第三种类型：结合题 答题步骤：根据材料中的设问分别回答问题。 （1）回答结合的内容 （2）回答结合后面的设问。 例：15岁的小刚迷恋网络游戏，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。 请你结合网络的负面作用，为广大中学