微课的设计与制作教案分析.pptVIP

四、微课的应用 2012年9月5日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上发表了重要讲话，对教育信息化工作进行了全面部署，强调要深入贯彻落实教育规划纲要，创新教育模式和学习方式，加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑。 《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》 四、微课的应用 3. 应用驱动、共建共享。紧贴师生现实需要，开发应用优质数字教育资源，真正使现代信息技术融入教学和管理的核心业务，切实避免建而不用、闲置浪费。构建信息化学习和教学环境，建立政府引导、多方参与、共建共享的开放合作机制，实现人人皆学、处处能学、时时可学。 《江苏省教育信息化三年行动计划（2013－2015年）》 四、微课的应用 微课只有服务于教学，才能体现它的价值。 我的实践 1. 建立班级QQ群 2. 成立学习小组 我的实践 3. 制订学习目标 我的实践 4. 制订奖惩细则 我的实践 5. 召开家长会 我的实践 6. 具体操作流程 上传微课 跟踪检测 课堂反馈 基础检测 检查答疑 练习反馈 拓展延伸 我的实践 四、微课的应用 基于网络环境下教学试点 四