2016人教版选修（2-3）《光的折射 折射率》word教案.docVIP

《光的折射 一、教学目标知识与技能: ①掌握光的折射定律和介质的折射率； ②能用光的折射定律解释生活中的一些光现象； ③了解介质的折射率和光速的关系，并能用于计算。 过程与方法: ①通过演示和探究实验,培养学生观察现象、分析问题和归纳物理规律的能力。 ②学生动手对实验数据进行测量记录，分析探究，培养学生的动手能力及养成通过实验研究问题的习惯 。情感态度和价值观: ①手脑结合，锻炼学生的实验技能，在积极创造的同时增强与他人交流和合作的精神，敢于提出自己的见解，修正自己的错误。 ②培养学生实事求是的科学态度和严谨认真的科学精神，使学生形成科学的世界观。 教学重点和难点 重点：光的折射定律、折射率。 难点：折射定律和折射率的应用。、教具与学具 激光笔玻璃砖角度表盘多媒体课件。 、教学 1.新课引入 (1)创设情境演示： ①在一个装有适量水的杯中斜插入一支铅笔，②透过厚玻璃。 图1 图2 ：光的折射规律启发引导：入射角与折射角之间究竟有一种怎样的定量关系呢？ .实验探究 (1)准备阶段 ①在实验之前先让学生以同桌二人为一小组合作展开讨论：如何分段选取入射角？然后挑选几个小组代表进行汇报，确定较为合理的入射角改变方法。 ②演示特殊情况：当入射光线垂直射入半圆玻