《人民当家作主的国家》优秀教学1讲解.ppt

课前五分钟 1组5 自主学习1（抄题） 1组3号 2组5 自主学习2 （抄题） 3组5 自主学习3 （抄题） 8组5 自主学习4 （抄题） 4组5 自主学习5 （抄题） 2组3号 5组5 自主学习6 （不抄题） 6组5 自主学习7 （不抄题） 展示 点评 人民当家作主的国家 思想品德 你对祖国知多少？ 1、中华人民共和国的国歌是 ？ 2、中华人民共和国成立于 。 3、我国的国旗是 。 4、我国宪法规定中华人民共和国的一切权力属于 。 5、我国现任国家主席是 ，国务院总理是 。 6、我国的国徽中间是 ，周围是 . 《义勇军进行曲》 1949年10月1日 五星红旗 人民 胡锦涛 温家宝 天安门 谷穗和齿轮 革命传统和民族精神 工人阶级 党 人 民 大 众 我国的国家性质： 工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国微图案由哪些部分组成？它们分别代表了什么？整个国微国案体现了什么？ 五角硬币的尊严: 别说五角钱,就是一毛钱我也要捡, 大理石地面上有一枚硬币,人来人往,踩在脚下……你们觉得我捡钱很没面子是吗?很可笑是吗?告诉你,我捡的不仅仅是一枚硬币,我是在捡硬币上的国徽,我们的国徽就这样躺在地上…… ?? ?我捡起的是国徽，是国人的尊严。如果让一个老外看到一枚硬币躺在地上任人践踏而无人捡起，试想一下，人家会怎么想？麻雀虽小，五脏俱全。硬币上照样有鲜亮的国徽，有“中华人民共和国”字样，它就象是国人的一张脸…… 人民 在我国现阶段包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 策划台湾”独立”,阻碍和平统一. ?2008年3月14日，拉萨市区发生了严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。犯罪分子纵火300余处，18名无辜群众被烧死或砍死，受伤群众达382人。他们手段之残忍，行径之恶劣，令人发指。? 2009年7月5日，一些人在乌鲁木齐市多处猖狂地打砸抢烧，造成多名群众和武警死伤，多部车辆被烧毁，多家商店被砸被烧。 中国公民：具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民 1、违法犯罪分子是否公民？ 2、没有报上户口的“黑户” 是否公民？ 是 是 公民的基本权利 规定 公民与人民有什么区别？ 1、含义不同 2、性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念。 3、范围不同。公民范围大，人民范围小。 阅读教材第6页并回答： 1、小寒作为公民，哪一权利未能实现？为什么？ 2、你从中得到什么启示？ 抚养权、受教育权 ——我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。 ——尤其是法律的保障，否则权利就会落空。 保护我们未成年人的合法权益 婚姻法 保障我们九年制义务教育权 刑法 保障消费者的合法权益 预防未成年人犯罪法 保障公民在婚姻家庭关系中的权利 未成年人保护法 预防未成年人犯罪 保障我们身心健康 环境保护法 保障公民人身财产权利等不受犯罪行为侵害 义务教育法 保护和保障我们的生存环境 消费者权益保护法 1、 ①在我国，人民是国家的主人 ②人民享有管理国家和社会事务的权力，有权决定国家的重大事务。 请你就 人民 民主 法律保障…… 为本课设计主题标语