154407_高中函数值域方法汇总.pptVIP

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  • 2016-05-03 发布于湖北
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154407_高中函数值域方法汇总.ppt

解法2(线性规划) ∵x,y是圆C:(x-2)2+(y+3)2=2上的点,设x+y+4=z,则y=-x+(z-4),z-4可看作为直线L:x+y+4-z=0在y轴上的截距,作直线y=-x并平移,当直线L:x+y+4-z=0和圆C相切时,z-4有最大值和最小值。 ∴(x+y+4)max=5 (x+y+4)min=1 x y o C(2,-3) y=-x 例10 求函数 的值域。 分析:利用三角函数的有界性较数形结合 为点(2,0)与点(cosx,-sinx)连线的斜率的过程要简单。 解:将原函数化为sinx+ycosx=2y 例11 求函数y=√x2-2x+10+√x2+6x+13的值域。 分析:本题求函数的值域可用解析几何与数形结合法解之。 A1(1,-3) y A(1,3) B(-3,2) x o P 将上式可看成为x轴上点P(x,0)与A(1,3),B(-3,2)的距离之和。即在x轴上求作一点P与两定点A,B的距离之和的最值,利用解析几何的方法可求其最小值。 如图,可求A关于x轴对称点A1(1,-3)连结A1B交x轴y于P,则P(x,0)为所求,可证明 解:函数变形为y=√(x-1)2+(0-3)2+√(x+3)2+(0-2)2. 所以原函数值域的为y∈[√41,+∞). * * * * * * * * * * * * * * * * *

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