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- 2016-05-03 发布于湖北
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5.4从三个方向看(第二课时)课件2.ppt
用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个立方块? 主视图 俯视图 1 至少有一个地方是2块,其它一块;至多每个地方都2块。 至少有一个地方是3块,其它1块;至多每个地方都3块。 如图,由10个大小相同的小正方体堆积 而成的几何体,再将表面涂上颜色,请问 被涂上颜色的表面的面积和是多少? (小正方体的棱长为1) 36 想一想 从上面看 从左面看 从正面看 这节课你学到了什么? 一、会画简单的组合体的三视图。 二、问题是多变的,要学会从多方面考虑 问题 。 三、进一步培养了我们的空间想象力。 (2) 学习目标 ★ 画简单组合体的三视图,找出主视、左视、俯视图与简单组合体之间的关系。 ★学会多角度的看待问题,全面的了解周围的人和事。 按下图的要求选择适当的图形填空 (A) (B) (C) (D) (E) (F) (G) (H) 主视图 主视图 左视图 俯视图 俯视图 F F B H E 回顾 知识 主视图 左视图 俯视图 It’s me! What’s this? 主视图 左视图 俯视图 想像物体的形状 主视图 左视图 俯视图 想像物体的形状 主视图 左视图 俯视图 想像物体的形状 举出一个几何体,使它的俯视图是如图所示的平面图. 从上面
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