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- 2016-05-03 发布于湖北
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二元一次方程组的应用[下学期] 华师大版.ppt
义务教育课程标准实验教科书 七年级 下 册 制定计划 执行计划 回顾反思 理解问题 应用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤: 有一筐苹果分给若干小朋友,如果每位小朋友分6个,那么还缺6个苹果;如果每位小朋友分5个,那么多余5个苹果。请你算一算,有几个小朋友,几个苹果? 一根金属棒在0℃时的长度是q m,温度每升高1 ℃,它就伸长p m.当温度为t ℃时,金属棒的长度L可用公式 L=pt+q 计算.已测得当t=100 ℃时, L=2.002m;当t=500 ℃时,L=2.01m. 解:(1)根据题意得 (1)求p,q的值; (2)若这根金属棒加热后长度伸长到2.016m,问这时金属棒的温度是多少? 解得: 100p+q=2.002 ① 500p+q=2.01 ② 一根金属棒在0℃时的长度是q m,温度每升高1 ℃,它就伸长p m.当温度为t ℃时,金属棒的长度L可用公式 L=pt+q 计算.已测得当t=100 ℃时, L=2.002m;当t=500 ℃时,L=2.01m. 解:(2) (1)求p,q的值; (2)若这根金属棒加热后长度伸长到2.016m,问这时金属棒的温度是多少?
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