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- 2016-11-13 发布于湖北
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八年级下16.2.2分式的加减课件.ppt
P 27 (4、5、6) 作 业 分式的加减法 * 初中数学资源网 收集整理 分 式 的 加 减 某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍,设他手抄的速度为a字/时,那么他录入3000字文稿比手抄少用多少时间? 问题一 问题二 帮帮小明算算时间 这是关于分式的加减问题,你行吗? (2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间? 从甲地到乙地有两条路,每 一个条路都是 3km. 其中第一条 是平路,第二条有1km的上坡路, 2km的下坡路.小明在上坡路上 的骑车速度为v km/h, 在平路上 的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路 上的骑车速度为3vkm/h, 那么: (1)当走第二条路时, 他从甲地 到乙地需要多长时间? 3v 2v 答: (1) (2) 示意图 1 v 2 走第一条路花费的时间 哪条路用的时间少? 这就需要我们进一步学习: 对于 , , 如何计算呢? 1.这是小学数学的同分母分数相加,那么你能说说同分母分数相加的加法法则吗? 2.同分母分数相加,分母不变,分子相加. 会分数的加减,就会分式的加减 2.你认为 3.猜一猜,同分母的分式应该如何加减? 1.同分母分数加减法的法则如何叙述? 想一想 【同分母的分数加减法
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