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- 2016-11-13 发布于湖北
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⒊实质性问题 实质性问题是分析整理心理问卷材料的主要来源,是为获得实质性材料而设计的,是问卷的核心。 一般采用封闭性或半封闭性问题,形式可以肯否式、菜单式、排序式或等级式,有些与意向、动机或情感有关的实质性问题,必须注意采用适当的问题类型。 ⒋辅助性问题 在问卷中起辅助作用 可细分为四类 ⑴过滤性问题(测谎题) ⑵校正性问题 ⑶补充性问题 ⑷调节性问题 过滤性问题(测谎题) 通常安排在实质性问题之前,与实质性问题配对安排,用来鉴别调查对象对所回答的问题是否具备资格或是否真实。 例如“你喜欢课外体育活动吗” A根本不喜欢 B不太喜欢 C一般 D比较喜欢 E很喜欢 如果调查对象和回答是A,而其后面的实质性问题“你在课外主要从事哪类体育活动?”就难以回答,如果作了回答,其答案就前后矛盾,其结果不应予以统计。 校正性问题 为了检验调查对象对实质性问题的回答是否真实,也可以设计校正性问题,安排在实质性问题之后。 比如,第一问“你经常看教育专业的报纸和杂 志吗?” A是的 B不是 第二问“请写出自己经常阅读的教育专业 报纸或杂志(包括名称、出版单位)” 补充性问题 在实质性问题需要会议时,为防止可能出现的因会议困难或失误带来的结果失真,通常可利用一些补充性问题加以帮助。 例如,你对心理学感兴趣是在几
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