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- 2016-05-03 发布于湖北
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绪论? 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
[教学目的] 通过绪论的学习,使学生对马克思主义在总体上有一个概括的了解,知道马克思主义产生和发展的历史条件和过程,懂得马克思主义的基本特点,掌握学习和运用马克思主义的方法。
[教学重点] 马克思主义是科学性和革命性的统一。
[教学难点] 马克思主义产生的历史条件。
[教学方法] 利用多媒体,采取讲授和讨论相结合的方法。
[教学课时] 3课时
什么是马克思主义
????马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
??? 马克思主义可以从不同的角度理解,总体有广义与狭义之分:
??? 从狭义上讲:马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
??? 从广义上讲:马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后人对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
?? 马克思主义的内涵:马克思主义是科学的世界观和方法论,是反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理,是工人阶级及其政党的思想武器和行动指南,是彻底、完整、科学的思想理论体系。
第一节 马克思主义的产生和发展
??? 1848年2月,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦出版,标志着马克思主义的形成。
???
一、马克思主义是时代的产物
??? 任何一种理论都是一定时代的产物,马克思主义也不能例外。马克思、恩格斯生活
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