4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信详解.pptVIP

谢谢 （3）按照雨果的描绘，圆明园中有哪些物品？ 玉石，青铜，瓷器，异兽，花园，水池，喷泉，成群的天鹅、朱鹭、孔雀等。 （4）“这个奇迹已经消失了”，它是怎样消失的？ 被两个强盗——法兰西、英吉利毁了。 （5）?两个“强盗”在圆明园犯下了哪些罪行？ 洗劫，放火，行窃。 （6）英法联军火烧圆明园的罪魁祸首是谁？ 小额尔金（对照书下注释，区分两 个额尔金的所作所为）。 （7）对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？ 谴责的态度 （8）他是用很激烈的言辞从正面谴责的吗？ 不是，是用反语（反语：故意使用与本意相反的词语或句子来表达本意，也称“倒反”、“反话”，多用在揭露、批判、讽刺等方面。 （9）雨果使用了哪些反语？ 漂亮、丰功伟绩、收获巨大、文明、野蛮、赞誉。 （10）“两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到了欧洲。”作者在这里指出了一个什么事实？ 作者在这里指出了两个胜利者在圆明园肆意毁灭文明，任意劫掠，不容抵赖的事实。 不是，“治人者的罪行不是治于人者的过错”。或答“政府有时会是强盗，而人民永远不会是强盗”亦可算对。 （11）雨果批判所有英国人与法国人吗？ （12）你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”这句话的含义？ 侵略压迫别国人民的殖民者不能以被压迫者的过错为借口，以此来掩盖自己的罪行。作为人类文明的创造者——人民永远不会做出像英法两国政府那样的强盗行径。强盗为自己所犯罪行百般抵赖的丑恶嘴脸昭然若揭。 （13）作者说：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场？ 作者从其正直的人道主义者的立场出发， 坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干 净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还 给它的主人。反映了他是站在人类的立场、正 义的立场、中国的立场上来看待这件事。 （14）1861年2月23日至4月10日，拿破仑三世公然将抢来的园明园文物在当时的王宫展出。雨果称之为“把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出” 。雨果为什么说圆明园的文物是“富丽堂皇的破烂”？ 圆明园的物品虽然是富丽堂皇的，但强盗的行径是丑恶的，把抢来的东西拿来展览就像展览毫无价值的“破烂” 。 （15）请你说说结尾两句话有什么含义？ 结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，体现了作者明确的立场、鲜明的态度和对中国人民的深切同情。 （16）这篇课文表达什么主旨呢？ 法国著名作家雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文中，立场坚定，态度鲜明地愤怒谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，表达了他对中国人民的同情和敬重，对人类文化成果的无比珍惜。 疑难解析 1、作者说“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用？ 作者这样说使用反语给予强盗以辛辣地 讽刺，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存，孰是孰非，一目了然。 2、艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。理解这句话。 使用类比手法，揭示了圆明园在世界建筑艺术中的重要地位。 3、因为，岁月创造的一切都是属 于人类的。 艺术是没有国界的，随着世界的发展，一切到最后也将没有国界。 4、中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？ 正直、公正、人道，是非分明，没有狭隘的民族主义情结，胸怀博大。 品味语言 1、在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 （把“世界”改为“中国”，好不好？） 以全球的眼光肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。 2、圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。（这里为什么要谈到“巴特农神庙”） 两者相提并论，用”巴特农神庙“的重要地位，更突出了圆明园的重要地位。 ……，以全人类的名义谴责侵略者的强盗行为，义正词严，批判力强。 3、岁月