[名校联盟]天津市第一百中学高中生物人教版必修一《62细胞的分化》详解.pptVIP

一百中教师闫晓东为广西十八岁白血病患者成功捐献造血干细胞 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结 构功能 相同点 联系 增加 不变 不变 差异 染色体和遗传信息都不变 先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个体发育过程 8.细胞分化与分裂的区别和联系 ① ② 细胞发挥全能性的过程: （1）图中从根的切片分离的细胞是什么样的植物细胞。 （2）图中的细胞的分裂是一种什么分裂？ （3）由①经过②到形成图中的根、茎、叶的过程叫什么？ （4）由胡萝卜的韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株体现 出植物细胞的什么特性？这个特性之所以能够表现的 根本原因是什么？ 植物组织培养的过程 韧皮部细胞 植物激素无机盐糖类 愈伤组织 胚状体 有根茎叶的试管苗 该实验说明什么问题？ 植物体细胞发育成一个个体 ① ② 二.细胞的全能性 1.概念: 是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 2.条件: 营养和激素 适宜的温度和PH值 离体状态 再分化 离体组织细胞 脱分化 愈伤组织 具有根芽的胚状体 ① ② 3.细胞发挥全能性的过程: 你知道植物组织培养技术在哪些方面有所应用吗? 4.细胞全能性的比较: 具有分裂能力的细胞﹥高度分化的细胞 4.植物组织培养的应用： （1）组织培养进行快速繁殖 （3）拯救濒危物种 （4）与基因工程结合培育作物新类型 （2）培育无病毒植株 用植物组织培养技术培育的玫瑰、兰花手机吊坠 5.细胞全能性的理论基础 细胞内含有该物种的全部遗传信息 思考：细胞为什么能发挥全能性？ 刚才我们学习的是植物细胞的全能性，那么动物细胞是否具有全能性？下面我们以多利羊的培育为例 母绵羊B 乳腺细胞 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多莉” 重组细胞 发育成胚胎 去细胞核 取细胞核 子代个体与哪只羊相似？表现性状与什么有关？这个实验说明了什么? “多莉”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 6.动物细胞核的全能性 但是，到目前为止，人们还没有成功地将单个已经分化的动物细胞培育成新的个体。 * * 学科网 第2节 细胞的分化 白血病是造血系统的恶性疾病，俗称“血癌”，是国内十大高发恶性肿瘤之一，其特点为造血组织中某一类型的白血病细胞在骨髓或其他造血组织中的发生恶性增生，并浸润体内各脏器、组织，导致正常造血细胞受抑制，产生各种症状，临床表现出发热、出血、贫血、肝脾、淋巴结肿大的症状。 你知道什么是白血病吗? 目前最先进的治疗手段是骨髓移植 Z.x.x. K 骨髓中有造血干细胞 ,可以产生新的血细胞 . 为什么骨髓移植可以治疗白血病呢? Zx.xk Zx.xk 生命对每个人来说只有一次，面对即将凋零的生命之树，闫晓东为一个素不相识的白血病患者送去了生的希望，他用自己的爱心去点亮生命，他的举动得到了同事们的赞誉，天津市一百中学校长吴世民说：“闫晓东平常在学校工作中勇于带头，勇于挑战，老师、学生有什么困难都会竭尽全力的帮助，所以说这次捐献不是一种偶然的行为，而是他多年积累的思想品德的一种高度体现。” 这些形态多样的血细胞是怎样产生的? 这些细胞的相同点和不同点是什么？ 一.细胞分化及其意义 1.细胞分化的概念： 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2.细胞分化的结果： 形成具有特定 、 、 的组织、器官。 形态 结构 功能 下列事实的说明了细胞分化什么征？ 黑色素细胞在体外培养30多代后仍 能合成 黑色素；离体培养的上皮细胞， 始终保持为上皮细胞，最终衰老死亡。 不会变成其他类型的细胞。 3.细胞分化的特点 持久性、稳定性、不可逆性 请大家举例说明细胞分化发生在个体发育的什么时期呢？ 4.细胞分化的时期 整个生命历程（幼年、成年、老年）， 胚胎期达最大限度 多细胞生物细体中已分化的各种细胞由于它们都是受精卵通过 得来的,所以在遗传物质的组成上 。 细胞为什么在形态,结构和功能上差异较大? 有丝分裂 完全相同 经有丝分裂产生的体细胞均含有与受精卵完全相同的遗传物质即DNA 。DNA中能决定生物特征的有效片断叫基因。 不同细胞中处于活跃状态的基因不同，它控制合成的蛋白质就不相同，因而体现出来的特征就不同。 细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致。 即基因选择性表达的结果 5.细胞分化的机理（原因） 6.细胞分化的意义 细胞 组织 器官 系统