16春季福师《幼儿教育科学研究法》在线作业二.docVIP

福师《幼儿教育科学研究法》在线作业二 一、单选题（共 6 道试题，共 12 分。） 1. （）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。 . 无关变量 . 自变量 . 因变量 . 变量 正确答案： 2. 科学的观察法源于日常观察法，却又()日常观察法。 . 高于 . 不同于 . 区别于 . 低于 正确答案： 3. 在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。 . 教育实践 . 有较成熟的相关理论 . 调查报告 . 观察记录 正确答案： 4. 时间取样法的不足之处是（）。 . 受观察时间的限制 . 受主观因素的影响 . 受偶然因素的影响 . 不适于观察学生的内隐行为 正确答案： 5. 教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标准参照测验。 . 测验的内容 . 测验对象的数目 . 测验回答的方式 . 测验分数解释所参照的标准 正确答案： 6. 根据观察过程的严密程度，分为（） . 参与性观察和非参与性观察 . 直接观察和间接观察 . 结构式观察和非结构式观察 . 全部观察和部分观察 正确答案： 福师《幼儿教育科学研究法》在线作业二 二、多选题（共 21 道试题，共 42 分。） 1. 假设检验的一般步骤包括（）。 . 提出假设 . 根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值 . 选定显著水平，查相应的分布表确定临界值 . 将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设