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- 2016-05-04 发布于天津
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角(提高)【学习目标】1.掌握角的概念及角的几种表示方法,并能进行
角(提高)
【学习目标】
1.掌握角的概念及角的几种表示方法,并能进行角度的互换;
2. 借助三角尺画一些特殊角,掌握角大小的比较方法;
3. 掌握角的和、差、倍、分关系,并会进行有关计算;
4. 掌握互为余角和互为补角的概念及性质,会用余角、补角及性质进行有关计算;
5.了解方位角的概念,并会用方位角解决简单的实际问题.
【要点梳理】
【要点梳理】
【高清课堂:角 397364 角的概念:】
知识点一、角的概念
(2)定义二:一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,射线旋转时经过的平面部分是角的内部.如图2所示,射线OA绕它的端点O旋转到OB的位置时,形成的图形叫做角,起始位置OA是角的始边,终止位置OB是角的终边.
要点诠释:
(1)两条射线有公共端点,即角的顶点;角的边是射线;角的大小与角的两边的长短无关.
(2)平角与周角:如图1所示射线OA绕点O旋转,当终止位置OB和起始位置OA成一条直线时,所形成的角叫做平角,如图2所示继续旋转,OB和OA重合时,所形成的角叫做周角.
2. 角的表示法:角的几何符号用“∠”表示,角的表示法通常有以下四种:
要点诠释:
用数字或小写希腊字母表示角时,要在靠近角的顶点处加上弧线,且注上阿拉伯数字或小写希腊字母.
3. 角的画法
(1)用三角板可以画出30°、45°、60°、90°等特殊角;
(2)用量角器可以画出任意给定度数的角;
(3)
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