落日的幻觉(公开课用)重点.ppt

学习目标 1积累生字生词 2学会总结事理说明文中的说明对象 3能够筛选信息，提炼答案 4辨析说明方法并分析其作用 5赏析说明文语言生动性的特点 作者介绍 黄天祥 大家先来欣赏一组图片（注意强光刺眼） 再读课文，思考问题 落日的幻觉集中在哪段？落日的幻觉具体有哪些？产生这些幻觉的原因分别是什么？ 品析语言： 说明文的语言可以是平实的，也可以是生动的。为了增加文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣，是说明的内容更加通俗易懂，作者通常采用生动说明，其方法有：1）多用描写性的语言。2)善用各种修辞。3）巧用富有感染力的词。 * * 请好好数数，图中共有多少个黑点？ 请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮？ 落日的幻觉 京报集团高级记者、专职阅评员 　　中国科普记协会长 全国晚报科学编辑记者学会会长 　　北京科技记者编辑协会理事长 　　北京市新闻出版局审读组成员 　　长期担任《北京晚报》科普专 版负责人及《北京晚报》科教部主任 。 长河落日 西山落日 大漠斜阳 落日彩霞 峡谷黄昏 山中仙境 夕阳与湖光 读一读 幻觉　　吟咏　　绮丽　　绚丽 殷红　　变化多端　　蔚蓝 日薄西山，气息奄奄　　 夕阳无限好，只是近黄昏　　 （huàn) （yínyǒng)（qǐ） （xuàn） （yān) （wèi） （bó ）　　　（yǎnyǎn） 1.默读课文，试着用一句话概括课文的主要内容 2.本文的说明对象是什么？ 这篇文章主要介绍日落时一些自然现象及产生的原因。 (是一篇事理说明文) 思考课后问题一，并根据表格说出本文的说明顺序。 /5 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 太阳的颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 西方天空出现迷人的紫光 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 日落的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色穿透能力最大。 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大 作者为什么能这么清晰的告诉我们这些知识呢？ （提示：从说明方法和说明顺序方面考虑） 深黄、殷红 神秘的暗弧、亮弧 迷人的紫光 落日变扁 落日变大 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因 现象 本质 逻辑顺序 重点研读，合作探究： 1、第2段主要运用?????????? 的表达方式，这样写的好处是??? ??????????????????? 。 2、第3段在全文结构上属于??????????????? ，在内容上起着???????????????????????? 的作用。 3、第4段中“1871年…… 10倍以上。”的句子主要运用了什么说明方法？这样写的好处是什么？ 4、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ 5、这四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵循什么顺序的？ 1、第二段主要运用?????????????? 的表达方式，这样写的好处 是：??????????? ?? 2、第3段在全文结构上属于??????????????? ，在内容上起 着???????????????????????的作用。 过渡句?? 承上启下 生动形象，使文章的文学性、可读性更强 描写 3、第4段中“1871年…… 10倍以上。”的句子主要运用了???????????????????????????????????????????的说明方法，这样写的这样写的好是??? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ 举例子、作比较 增强可信度，有效说明了短波光散射比长波光强 ??? ???????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????? ???????????????? 由于地球表面……就产生了暗弧上的亮弧。 5、这四