历史必修1人教新课标第1单元第2课秦朝中央集权制度的形成【上海市】同步：25张重点.ppt

材料一: 在古代，“皇”有“大”的意思，人们称祖先或神明为“皇”。有的史籍称伏羲、神农、黄帝为“三皇”。“帝”是上古人们想象中主宰万物的最高天神。《史记》中“五帝”指黄帝、颛顼、帝喾(Kù)、唐尧、虞舜，他们都是上古时代部落或部落联盟首领，后人尊崇们把他们视为天神。嬴政自称为皇帝。秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。 材料二:“天下之事无小大皆决于上” 材料三：朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”──《史记卷六·秦始皇本纪》 材料一 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。” 材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 材料三 始皇言：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！” 《史记·秦始皇本纪》 皇帝制度的确立 皇权至上：权力高度集中的标志。 “天下之事无小大皆决于上” 皇帝制度的确立 皇权至上：权力高度集中的标志。 “天下之事无小大皆决于上” * 咸阳 秦 秦兼并六国 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 九卿 皇帝与三公 九卿关系 作用不同 特点不同 内容不同 基础不同 朝代不同 郡县制 分封制 制度 类别 西周实行 秦朝推广 是与宗法制相联系的， 以血缘关系为基础 是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的 分封的诸侯，王位世袭并拥有封地 郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动，官位概不世袭，官吏只拥有俸禄没有土地 容易发展为割据势力 郡县是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家统一 贵族政权,诸侯国拥有很强的地方独立性 官僚政治,中央垂直管理地方 皇帝 中央机构 三公九卿 郡 郡守、郡丞、郡尉 县 乡 里 县令、县丞、县尉 乡吏 里典 地方机构 废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。 ——杜牧《阿房宫赋》 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 明断自天启， 大略驾群才。 收兵铸金人， 函谷正东开。 铭功会稽岭， 聘望琅邪台。 刑徒七十万， 起土骊山隈。 ---李白《古风·其三》 这两篇文学作品隐含的最主要历史信息有哪些？ 思考:为何完成统一大任的会是秦王嬴政？ 秦朝——我国历史上第一个统一的封建王朝 一、从诸侯争霸到秦朝统一 ——秦国统一的背景或原因 1、春秋战国时期“礼崩乐坏”，诸侯纷争，战乱频仍，人民渴望安宁，统一成为历史潮流 2、各国竞争，纷纷变法图强，秦国的有效变法(___变法)极大地提升了秦国实力(历经100多年) 3、韩非子法家学说影响到秦王嬴政的大政方针 4、秦王嬴政个人的雄才伟略(如远交近攻战略等) 历史是必然性与偶然性的统一 商鞅 东到东海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 ①建立皇帝制度: 基本特征：权力高度集中 表现1:皇权至上 表现2:皇位世袭 ②建立中央官制: 三公九卿制 ③建立地方机构: 废分封,置郡县 二、秦朝中央集权制度的建立 1、中央集权制的主要内容 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 九卿 皇帝与三公 九卿关系 作用不同 特点不同 内容不同 条件不同 朝代不同 郡县制 分封制 制度 类别 西周实行 秦朝推广 是与宗法制相联系的， 以血缘关系为基础 是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的 分封的诸侯，王位世袭并拥有封地 郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动，官位概不世袭，官吏只拥有俸禄没有土地 容易发展为割据势力 郡县是地方行政机构，有利于中央集权的