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历史阶段特征汇总 古代中国部分 1、春秋战国时期是我国大动荡、大变革时期，请概括这一时期在政治、经济和思想等方面的特征。 总特征：社会大动荡大变革；奴隶社会瓦解，封建 社会形成。 政治：诸侯争霸和兼并战争，宗法分封制逐步瓦 解；专制主义中央集权制度初步形成。 经济：铁器和牛耕的使用，生产力迅速发展；井田 制瓦解，封建经济形成和初步发展。 思想：百家争鸣；学在官府局面被打破，私学兴起。 2、秦汉时期是封建社会形成和初步发展的历史时期，请概括这一时期在政治、经济和思想方面的特征。 总特征：国家统一，封建社会形成和初步发展。 政治：专制主义中央集权制度的建立和巩固，官僚 体制逐渐代替贵族体制，奠定中国古代政治 制度的基础。 经济：封建经济初步恢复和发展；丝绸之路，中外 经济交往频繁。 思想：实行思想专制；儒学思想成为封建正统思想。 3、魏晋南北朝作为上承秦汉下连隋唐这两大鼎盛时期的过渡阶段。请概括这一时期在政治、经济和思想等方面的特征或史实？ 总特征：政权更替频繁，封建国家大分裂；局部统 一出现和民族大融合。 政治：政权更替频繁，封建国家大分裂；北魏孝文 帝改革推动民族大融合；推行九品中正制选 官制，形成士族制度。 经济：精耕细作农业技术成熟；南北经济发展的差 距缩小。 思想：佛教、道教盛行，冲击了儒学的统治地位。 4、隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，请概括这一时期在政治、经济和思想等方面的特征。 总特征：国家统一，政局相对稳定；封建经济继续 发展；封建社会显现繁荣景象。 政治：国家统一；三省六部制、科举制等的建立与 完善，专制主义中央集权制进一步完善。 经济：精耕细作日益成熟；经济重心进一步南移。 思文：“三教并立”；诗歌繁荣；书画艺术繁荣。 5、宋元时期，是封建社会进一步发展的时期。概括这一时期在政治、经济和思想等方面的特征。 政治：分裂割据和若干民族政权并立走向统一；专制主义中央集权进一步加强。 经济：封建经济继续发展，经济中心南移完成；坊市制度的时空限制被打破，城市商品经济空前繁荣；城市经济功能增强；四川地区出现世界最早纸币交子；海外贸易发达。 思文：形成新儒学即理学，“存天理，灭人欲”实际是为封建等级制度辩护。以四大发明为代表的科技成就突出，“中学西传”为世界文明的进步作出巨大的贡献。 6、明清时期（鸦片战争前），是中国古代文明走向衰落时期，请概括这一时期在政治、经济和思想等方面的特征。 总特征：国家统一，封建农耕经济进一步发展；封建社会走向衰弱。 政治：国家统一；君主专制制度空前强化。 经济：传统农耕经济高度发达并占主导地位；出现资本主义萌芽但缓慢发展；经济总量仍然处于世界前列；坚守重农抑商政策。 思想：出现反封建色彩的早期民主启蒙思想；理学占主导地位；实行八股取士、文字狱等文化专制。 文化：传统科技发达，但未能产生近代科技；小说繁荣。 外交：由开放走向闭关锁国。 近代中国部分 1、19世纪40－60年代初，中国社会发生了剧烈转折。请概括政治、经济、思想文化等方面的特征。 政治：两次鸦片战争和不平等条约，半殖民地半封建社会的开始和加深；社会阶级结构变化，出现近代买办资产阶级和产业工人；革命任务变为反封建反侵略。 经济：列强向中国倾销商品；中国经济结构变动；自然经济逐渐解体，农产品商品化程度提高；被卷入资本主义世界市场；近代工业兴起，经济近代化起步。 思想：传统思想观念受西方文化冲击；“开眼看世界”向西方学习兴起。 2、19世纪60-90年代，是中国近现代化发展的重要阶段，试从政治、经济、思文等方面概括该阶段的阶段特征。 政治：列强发动侵华战争（甲午中日战争），瓜分 狂潮，半殖民地半封建社会程度大大加深；洋务派发起洋务运动试图挽救清政府；资产阶级维新派主张实行君主立宪，掀起维新变法运动。 经济：列强在华资本输出，控制中国经济命脉；洋务运动的发展和破产；清政府放宽对民间设厂的限制，民族工业初步发展。 思想：洋务派提出“中体西用”思想；资产阶级维新派提出维新思想。 3、20世纪前20年（1919年五四运动前），是中国近现代化发展的重要阶段，试从政治、经济、思想文化等概括该阶段的阶段特征。 政治：列强发动侵华战争（八国联军侵华），半殖民地半封建会形成和深化；清政府反动本质进一步暴露；资产阶级掀起辛亥革命推翻封建帝制，建立中华民国，颁布《临时约法》；袁世凯篡夺革命果实和掀起尊孔复古逆流、复辟帝制。 经济：民族资本主义出现短暂春天。 思想：民主革命（三民主义）思想传播