发展心理学重点解析.doc

第一章 发展心理学的学科界定 在广义上，发展心理学是研究种系心理发展和个体心理发展的科学。 在狭义上，发展心理学就是指个体发展心理学，它主要研究个体从受精卵的形成一直到衰老、死亡的生命全程中心理发生发展的特点和规律，即研究毕生心理发展的特点和规律。 发展心理学简史 科学儿童心理学的诞生（19世纪早期~1882年） 1882年，德国的普莱尔出版的《儿童心理》一书被看做是科学的儿童心理学诞生的标志。 儿童心理学的演变和现状（1882年~20世纪初） 霍尔：美国儿童心理学的奠基人和开拓者，建立了美国第一个心理学实验室，创办了美国第一个心理学杂志《美国心理学杂志》，撰写了世界上第一部青少年心理学著作《青少年心理学》。提出了个体心理发展的“复演说”，认为儿童心理的发展复演了种系发展的过程，产前的发展复演了动物进化的过程，在出生之后个体心理的发展则复演了人类进化的过程。此外，他还广泛地采用问卷法，收集儿童心理发展的资料，推动了心理学研究方法的发展。 比纳：智力测验的奠基人。比纳—西蒙智力量表是世界上第一个智力量表。 皮亚杰：认知发展理论。 从儿童心理学到发展心理学的演变（20世纪六、七十年代） 霍尔：20世纪初，霍尔将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青少年期，并正式开始研究老年心理。 荣格：20世纪二三十年代，荣格最早研究了成年后心理的发展。提出了前半生和后半生分期的观点，还重点研究了老年后心理