20121024《我的叔叔于勒》要点.ppt

莫泊桑短篇小说艺术特色？ 1、 重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事 情节巧妙，结局出人意料。 2、 用洗练的笔墨揭示人物内心世界，塑造了很多鲜明生动的艺术形象。 因此，他被誉为“短篇小说之王”，为世界三大短篇小说巨匠之一。 世界三大短篇小说巨匠？ 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》《最后一片叶子》 今天，我们一起走进莫泊桑的小说，感受其艺术特色。 1、文中写了一个怎样的故事？ 请用简洁的语言, 将小说的人物、时间、地点、交待清楚，按小说情节的开端、发展、高潮、结局来概述故事。 十九世纪法国西部的哈佛尔海岛（时间、地点）,有一户人家,哥哥叫菲利普,是个小职员,一家五口,生活拮据。弟弟叫于勒，原是个浪荡子（人物）。他把自己的财产挥霍光了，又花了哥哥的一大笔钱，终于被送往美洲去冒险。后来，于勒来信说他在外面发了财，愿意偿还哥哥的损失，还要回家同哥哥一起过日子。这个消息使菲利普一家大为感动（事件起因）。曾经是全家的“恐怖”的于勒如今变成了全家的希望。他的来信被看成是全家的“福音书”， 菲利普夫妇有机会就拿信出来看。他们称于勒是“正直的”“有良心的”“有办法的”“好人”。每逢星期天，一家人都要衣冠整齐地到海边去盼望于勒归来，并且拟定了上千种花钱计划，连许久嫁不出去的二姑娘也因此找到了对象。二姑娘结婚以后，全家前往哲尔赛岛快活而骄傲的旅行（情节发展）。万万没有想到竟在这只船上遇见了于勒。这时，他已经沦落为一个卖牡蛎的流浪汉了。菲利普夫妇大为惊恐，做嫂子的还咒骂于勒是“贼”，是“流氓”。 他们生怕被于勒认出来，连累了自己，便象躲避瘟疫似的躲开了他（故事高潮）。在返回哈佛尔时，因为怕被这个倒霉的兄弟碰见，他们赶忙改坐了另一艘船（故事结局）。 精要归纳 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 谁是小说的主人公？ 小说 主题思想 塑造人物 主人公 菲利普夫妇 资本主义社会人与人间的金钱关系 菲利普夫妇 贪婪、势利、虚伪、爱慕虚荣、冷酷自私、唯利是图 神态描写 语言描写 动作描写 小说的主人公是菲利普夫妇，题目为什么是“我的叔叔于勒”呢？请说明理由。 明确： 1、主人公的性格的刻画是在对于勒态度的变化中完成的。 2、“我”是小说事情叙述者，小说以“我”的见闻来展开情节，起着穿针引线的作用。 3、于勒像一面镜子照出了菲利普夫妇受金钱腐蚀的丑恶灵魂。 4、采用的是小若瑟夫的口吻，它道出了一个孩子在心底的愤怒、呐喊、和控诉，寄托作家的褒贬、爱憎。 ②第48自然段中，用景物描写来烘托人物的失望、沮丧的心情。 找出探讨文中的两处环境描写的作用： ①第20自然段中，用景物描写来烘托人物初次出外旅游的欢快心情。 巧设悬念 双线交织 实：菲利普夫妇 虚：于勒 选材以小见大 鲜明的对比 多种角度，梳理课文的情节结构。 于勒挥霍家产，被送到海外。菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。于勒破产成了穷光蛋。菲利普夫妇弃他而去。（逻辑） 1、原因─→结果（逻辑） 2、期待─→破灭（心理） 于勒发财，菲利普一家盼望于勒归来解困。于勒成了穷光蛋，希望破灭了。（心理） 3、开端─→发展─→高潮（情节发展） 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。船上发现于勒破产成了穷光蛋。菲利普夫妇弃他而去。（情节发展） 4、悬念─→结局（技巧） 菲利普一家等待于勒归来，为什么？于勒在海外发财了。不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇失望怨恨而归。（技巧） 展开想象翅膀，写一个片段，力求通过动作、神态、语言等描写方法展示人物内心世界。如果故事情节发展成： A.菲利普夫妇在游轮上巧遇的是发了大财的于勒，他们会怎样? B.我们全家在船上没能避开于勒，大家都明明白白认出了对方…… C.于勒没有穷困潦倒，而是衣锦还乡，我们在栈桥边等到了他…… 你是如何看待亲情和金钱的？ 金钱可 以买到 珠宝 ， 药物 ， 纸笔 ， 但买不到 温暖。 书本 伙伴