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高二历史学案《渐进的制度创新》
2014级历史必修一复习学案
第8课 英国的制度创新
2016-3-29
【课标要求】
了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
【考纲要求】英国君主立宪制的确立
【学习目标】
1、英国君主立宪制是如何形成的?
2、在责任内阁下,内阁、议会与君主之间的关系如何体现?
3、英国君主立宪制的特点?
【宏观把握】
限制王权开始-- --- -- ---《大宪章》确立君主立宪制------------《权利法案》君主立宪制发展-------------责任内阁制形成
君主立宪制完善-------------1832年议会改革
【知识梳理】
一、君主立宪制确立----《权利法案》制定:
1、背景
(1)经济基础:英国资本主义经济的发展
(2)政治前提:1640---1688年英国资产阶级革命的成功。1688年“ ”成功,解决了国王与议会的王权之争。
(3)历史传统:英国自古就有限制王权的传统。13世纪初,通过的《 》要求限制王权。此后逐渐形成 的制度。
(4)理论依据:17世纪英国启蒙思想为君主立宪制的确立提供了理论依据。
2、标志:
3、意义:
二、君主立宪制的发展----责任内阁制形成:
1、责任内阁制的形成与发展
(1)“ ”后,英国国王逐渐退出 ,成为“ ”的国家元首。 承担实际的 职责,其权力和重要性也随之加强。
(2)1721年, 成为英国历史上第一任内阁首相,主持内阁会议,协调各部门工作,责任内阁开始逐渐形成。
(3)19世纪中期,随着选举权的扩大和( )逐渐形成,议会选举由候选人之间的个人竞争变成了( )的之间的权力角逐,大选获胜的( )上台组阁。
三、君主立宪制的完善----1832年议会改革:
1、原因:
2、结果:
3、意义:
【重点问题处理】
1、《权利法案》吸收了《大宪章》的什么思想?阅读《权利法案》的有关内容,分析:它在哪些方面限制了国王的权力?又保证了议会哪些权利?英国从此有个谚语:风能进,雨能进,国王不能进。它告诉我们《权利法案》的核心理念是什么?
2、结合责任内阁制的形成的相关内容,完成英国政府权力结构图。并分析英国君主立宪制的特点。
根据上述英国权力机构图,归纳英国君主立宪制的特点:
核心、基础:
②国王:
③首相:
④内阁:
⑤议会:
3、结合下列材料和教材相关内容,概括英国确立君主立宪制的意义。
英格兰民族的聪明智慧最大程度地表现为英国的政制。他所说的政制就是英国的宪政。英国人最早发明了这种政治制度,它既可以有效地治理人群,又可以对统治集团加以制约,对政府权利加以限制。英国是世界上最老资格的宪政国家,英国的宪政经验是最具示范意义的。 政治制度是根本性的制度。“一个民族最重要的创造是政治制度,经济、文化、国民性都由之决定。”钱乘旦先生说,工业革命为什么首先在英国发生?其根本的因素是:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、平和的环境,让人们追求个人的目标,最大程度地发挥创造能力。”所以,英国领先世界的最大优势不是海外贸易,不是科学,也不是地理位置,而是宪政。
【高考回放】
1.(2013·全国新课标卷)1688年( )
A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则
C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣
.(2013·)“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上( )
A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B.颁布《权利法案》,确立了议会主权
C.建立内阁机构,限制国王的行政权 D.改革议会制度,中等阶级更多参政
.(2013·)( ) 英国的制度创新学案(参考答案)
【重难点问
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