第三节我们也有隐私权教案分析.ppt

* * * * 1 1、视频中，参与“人肉搜索”的网友侵犯了鲁某的什么权利？ 2、案中人物鲁某应该如何应对？ 3、材料对你有什么启示？ 1、 知识目标：懂得什么是个人隐私，保护公民隐私权的重要性。 2、能力目标：知道法律保护公民的隐私，理解当我们的隐私权受到侵害时 ，可以拿起法律武器 来维护自己的隐私权。 3、 情感、态度、价值观 ：引导学生维护自身隐私权，尊重他人的隐私权。 【重点难点】 1、 重点：隐私的内涵、重要性。 2、 难点：隐私权的范围，学会依法维护自己的隐私权。 自学目标1、什么是隐私？2、法律对隐私权的定义、隐私权的范围3、如何维护隐私权？ * 1 一、法律保护公民的个人隐私 学习新知 * 1 1、隐私： 是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。（个人的私事） 个人生理上的缺陷、隐疾、个人的心理活动、日记的内容、电话、信件等。 公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经本人同意不得将其公开的权利。 具体包含内容： 2、隐私权： * 1 公民享有隐私权，法律制裁随意揭露他人隐私的违法犯罪行为。 监视、窥探他人私生活；偷看日记、私拆信件等刺探他人秘密的行为；道听途说他人隐私的行为；非法利用他人的个人信息等等。 揭露别人隐私，既是 不道德 行为, 也是 违法行为。 侵犯隐私权的行为： 法律规定： * 1 警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实。李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权。 你们觉得李某的想法对不对？为什么？ 火眼金睛 * 1 法律是否保护公民的所有隐私呢？ 法律保护的是： 不妨碍他人、不危害社会的隐私 那些违反法律和社会公共道德的隐私 任何公民和组织都可加以干涉和揭露: 隐私辨析 请你帮忙判断一下，哪些是侵犯他人隐私的行为？哪些不是？ 1、媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国造血干细胞事业作贡献,公布了供患双方的姓名、工作单位及肖像等个人信息。 2、蔡某利用DV偷拍女厕，希望能通过上网发布赚钱，以此支持女友开店。 3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 4、某电视台新闻中出现某市民购物的镜头 。 5、银行安装摄像头拍摄营业过程。 最近一段时间，乐乐一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学两个月来，乐乐学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看乐乐的聊 天内容，要求乐乐告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了…… 情景故事一：QQ密码 温馨提示： 对于乐乐妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。 未成年人也有隐私权 乐乐把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了乐乐的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友…… 情景故事二：我心里有个小秘密 2、你如何评价薇薇的行为？ 薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友…… 情景故事续接： 1、假如你是乐乐，你有哪些心理感受？ 强化责任与信誉意识 我们要增强法制观念，依法律己，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 例如，在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，因为并非所有的人都具有保守秘密的能力，有的人没有出卖朋友隐私的意图，但他的性格特质却决定了他难以保守秘密。 树立隐私意识 听了同学们的建议，乐乐“恍然大悟”了：我应该增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！ 维护隐私不等于自我封闭 情景故事三：感悟隐私 小李和小吴是一对好朋友，两人无话不说，包括许多不为人知的秘密。一天，两人为了一件事情争得脸红脖子粗。本来，解释一下就可重归于好，可小李想，自己那天没争赢，在同学中失了面子，你不是有许多秘密吗？我就让它们成为公开的秘密。为此，小李将小吴对自己谈的许多私生活在全体女生中传播。小吴知晓后，找到小李，指责她损害了自己的名誉，侵犯了自己的隐私权，使自己受到了精神打击，要她赔礼道歉。谁知小李却拒不认错。小吴也想来个以牙还牙，公开小李的一些秘密，但一想那样做，自己也违了法，于是将一纸诉状递到法院。法院查明事实后，认为小李在同学中公开自己知道的他人隐私，侵犯了小吴的隐私权，损害了其名誉，给小吴造成了一定痛苦，为此判决小李公开向小吴赔礼道歉，并赔偿精神损失费200元。小吴不是以违法对违法，而是以合法的手段对待违法行为，从而维护了自己的合法权益。 你对小李的行为有什么看法？从小吴的维权行动中，你有什么感想？ 议一议 当我们的隐私权受到侵害时，可以拿起法律的武器来维护自己的隐私权。 1、可以采用自行与侵权人协