七年级历史国家的产生和社会变革同步练习.docVIP

七年级历史国家的产生和社会变革同步练习.doc

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岳麓版七年级历史上册单元过关试卷 第二单元 国家的产生和社会变革(一) (4—6课) 注意事项:本卷共4页,五个大题,分值50分,考试时间为40分钟。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数 得分 评卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 选择题(本大题共12个小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个是正确的,请将正确 答案的英文字母填在下面的答题栏内) 1、 下列哪个人物“治水”有功 :( ) A、黄帝 B、尧 中考资源网 C、舜 D、禹 2、我国历史上第一个王朝是:( ) 夏朝 B、商朝 C、秦朝 D、唐朝 中考资源网 3、右图人物是:( ) A、禹 B、启 中考资源网 C、桀 D、伯益 中考资源网 4、商朝建立于:( ) A、约公元前2070年 B、约公元前1600年 C、约公元前1300年 D、约公元前1046年 5、商朝迁都时的国王是:中考资源网( ) A、汤 B、帝乙 C、盘庚 D、纣 6、右图是哪次战役的画面:( ) A、涿鹿之战 B、牧野大战 C、巨鹿之战 D、长平之战 7、下列制度中,属于西周的有:( ) 中考资源网 ①禅让制 ②等级制 ③分封制 ④嫡长子继承制 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 8、武王伐纣的性质属于:( ) A、诸侯国之间的争霸战争 中考资源网 B、平民和奴隶反抗压迫的斗争 C、奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争 D、民族间的相互战争 9、下列哪个政权定都于镐:( )中考资源网 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 10、西周众多的诸侯是通过 产生的:( ) A、禅让制 B、等级制 中考资源网 C、分封制 D、世袭制 11、西周被哪个少数民族所灭:( )中考资源网 A、匈奴 B、鲜卑 C、羌族 D、犬戎 12、下列搭配相互间无直接联系的是: ( ) 夏桀————炮烙之刑 B、 前1300年————商朝迁都 C、武王伐纣————牧野之战 D、前771年————西周结束 得分 评卷人 二、填空题(本大题共4个小题12个空,每空1分,共12分。请将正确答案写在横线上) 13、我国早期的国家经历了 、 和 三个朝代。它们的都城分别在 、 和 。 14、 任国王,标志着世袭制取代了 制。 15、夏朝的统治中心在今 西部和 南部一带。 16、 年, 迁都洛邑,东周开始。 得分 评卷人 三、列举题(本大题共2个小题,共13分) 17、列举夏朝的国家的机构(4分) 18、列举夏、商、西周三朝的建立时间、建立者和三个暴君。(9分) 得分 评卷人 四、识图简答题 (共5分) 19、右边这组图反应了哪个朝代的 什么现象?(3分) 既然存在着这些现象,请问:奴隶社会取代原始社会,是不是历史的退步?(2分) 五、 阅读分析填表题(8分) 21、请阅读史料,然后将相关史实的序号填在题后的朝代表格中。(每个填表选项的序号只能填写一次) ① 生产的粮食多了,除食用外,还用于酿酒。 ②镐京爆发了平民暴动。 ③右图 ④ “烽火戏诸侯”的典故。 ⑤这个政权又称为殷朝。 ⑥在姜尚等人的辅佐之下,国力日益强大。 ⑦东到海滨,西至陕西西部,成为当时世界上的大国。 ⑧平王东迁。 夏朝 商朝 西周 东周 第二单元 国家的产生和社会变革(一) 一、1—6 D A C B C B 7—12 C C C C D A 二、13、夏 商 西周 阳城 亳 镐 14、启 禅让制 15、河南 山西 16、公元前770年 周平王 三、17、官吏 军队 监狱 刑法 18、公元前2070年 禹 桀 公元前1600年 汤 纣 公元前1046年 周武王 周幽王 四、19、商朝 奴隶的处境非常悲惨,无人身自由。 20、不是 评价社会进步,关键看社会生产力。奴隶社会虽然存在着剥削、压迫,但

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