七年级生物人体的自我调节.docVIP

第12章 人体的自我调节 复习目标 1、描述神经系统的组成概况； 2、描述神经元的形态结构特征，说出神经元的基本功能； 3、说明反射的概念与反射弧的组成和功能； 4、指出非条件反射与条件反射的区别； 5、能与同学共同完成测试“握手——握手”反射时间的实验活动； 6、描述大脑皮层的形态，说明高级神经活动的涵义，大脑皮层的基本功能以及人类条件反射的突出特征。 7、说出感觉产生的基本过程； 8、说出感受器和感觉器官的概念； 9、描述眼球和耳的结构与功能； 10、解释近视、远视、视物不清的原因及矫正方法； 11、说明视觉、听觉、嗅觉、味觉及皮肤触觉、痛觉、温度觉感受器受刺激的性质。 12、说出外分泌腺与内分泌腺的区别； 13、说明激素的概念； 14、指出生长激素，甲状腺激素，胰岛素和性激素的产生部位和主要功能。 重点导学 1、明确中枢神经系统与神经中枢的区别和联系： （1）中枢神经系统由脑和脊髓构成。 （2）神经中枢是指在灰质中，功能相同的神经元细胞体集中的地方。 （3）联系：在中枢神经系统的灰质中，有许多神经中枢。 2、明确树突和轴突的异同点： （1）相同点：两者都是神经元的细胞体发出的突起。 （2）不同点：树突—短，数目多。 轴突—长，一般一个神经元只有一个轴突。 3、眼是视觉器官，眼球壁最内层的视网膜是视觉感受器。 4、耳是听觉器官，在内耳的耳蜗里有听觉感受器。 5、嗅黏膜上有嗅觉感受器，舌上有味觉感受器，皮肤中有触觉、温度觉感受器。 6、观察眼球的结构模型时，要特别注意观察眼球各部分结构的空间位置，包括方位和顺序。 7、近视和远视的区别可以通过眼球前后径、晶状体曲度、物象的落点和矫正的方法这四个方面进行对比。 8、要注意“地方性甲状腺肿”只是缺碘引起了甲状组织增生，而不是由甲状腺激素的高或低所引起的。 9、要掌握呆小症和侏儒症的异同点。 10、明确外分泌腺与内分泌腺的主要区别在于有无导管。 11、明确胰腺是一个综合性腺体，其中外分泌部分分泌胰腺液，属于外分泌腺；内分泌部—胰岛，分泌胰岛素，属于内分泌腺。 基础知识巩固 一、选择题 1、人体的最高级神经中枢位于（ ）。 A、脑干 B、脊髓 C、小脑 D、大脑 2、杂技演员表演时，协调其身体平衡的神经中枢位于（ ）。 A、脊髓 B、小脑 C、脑干 D、大脑 3、膝跳反射的神经中枢位于（ ）。 A、脊髓 B、小脑 C、脑干 D、大脑 4、排尿反射的感受器位于（ ）。 A、膀胱壁 B、肾脏 C、尿道 D、输尿管 5、手偶尔碰到了针，会立刻缩回来，这种反应叫做（ ）。 A、兴奋 B、反射 C、运动 D、冲动 6、反射弧是（ ）。 A、与反射有关的人体器官 B、脑、脊髓和它们发出的神经 C、反射中参与传导神经冲动的神经 D、参与反射活动的所有神经结构 7、使小狗建立“铃声——唾液分泌”条件反射的适当方法是（ ）。 A、先喂食物随即给铃声 B、先给铃声随即给食物 C、只喂食物不给铃声 D、只给铃声而不随即给食物 8、通过语言功能建立的条件反射应该是（ ）。 A、看到老师走上 讲台，同学们马上起立向老师敬礼 B、听到主人唤它的“名字”，小狗就向主人跑过来 C、看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来 D、听了老师讲的故事，同学们都忍不住哭了 9、反射和反射弧的关系是（ ）。 A、反射活动的完成必须通过反射弧来实现 B、反射活动可以不通过反射弧来实现 C、只要反射弧完整，就一定会出现反射活动 D、反射和反射弧在性质上是完全相同的 10、下列感受器中，不能称为感觉器官的是（ ）。 A、眼 B、鼻 C、耳 D、感觉神经末梢 11、视觉形成过程中，形成图象和形成视觉的部位分别是（ ）。 A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜 12、光线从外界进入眼内，正确的途径是（ ）。 A、角膜—虹膜—睫状体—玻璃体 B、巩膜—脉络膜—视网膜 C、角膜—房水—晶状体—玻璃体 D、巩膜—瞳孔—角膜—视网膜 13、组成中耳的结构是（ ）。 A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蜗、半规管 C、鼓膜、鼓室和听小骨 D、耳廓和耳蜗 14、某人失聪（没有听觉能力）后，经检查，医生认为中耳的结构没有受到损伤，那么可能发病的部位是（ ）。 A、听神经和听觉中枢 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳 15、声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序，一般是（ ）。 A、前庭—耳蜗—半规管 B、外耳—中耳—内耳 C、鼓膜—半规管—耳蜗 D、鼓膜—听小骨—外耳道 16、构成眼球壁外膜的是（ ）。 A、虹膜、